八年级生物下册 第22章 第一节 生物的分类课件4 （新版）北师大版VIP专享VIP免费

第一节生物的分类故事：大家一定都去过超市吧，超市里的商品并不是杂乱无章放置的，而一般是按食品、衣服、鞋帽、洗化、电子产品等进行分类摆放。甚至再细一点，如食品还分类成冷冻类、饮料类、肉制品类、包装食品等，这样摆放有什么好处呢？在生活中，一些按照规律来分门别类排列的事物给我们带来了很多的便利。我们生物学的研究也不例外。植物类群植物类群被子植物（杨树）种子植物裸子植物（松树）藻类植物（海带）孢子植物苔藓植物（葫芦藓）蕨类植物（肾蕨）植物复习回顾双子叶植物（大豆）单子叶植物（玉米）•无脊椎动物腔肠动物----水母、海蜇、水螅扁形动物-----涡虫、绦虫、血吸虫线形动物----蛔虫、钩虫、线虫环节动物---蚯蚓、沙蚕、蛭软体动物---河蚌、扇贝、缢蛏节肢动物—蝗虫、蚊蝇、虾蟹•脊椎动物：鱼类：（鲫鱼、鲤鱼）两栖类：（青蛙、蟾蜍）爬行类：（蜥蜴、扬子鳄）鸟类：（家鸽、麻雀）哺乳类：（家兔、猫、蝙蝠）我们还学习了：细菌、真菌、病毒1.尝试根据植物和动物的特征进行分类。2.列举植物的主要类群。3.列举动物的主要类群。4.培养学生的观察、思考、比较、分析判断能力。1.什么是生物分类？生物分类的目的是什么？了解生物分类生物分类是研究生物的一种基本方法，是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。2.生物分类的依据是什么？生物分类的依据是生物在形态结构等方面的特征。3.生物分类的基本单位是什么？生物分类的基本单位是种。肾蕨向日葵玉米葫芦藓水绵油松植物的分类观察与思考1.图片中的植物分别属于A、B、C、D、E、F中的哪类植物？2.说出图片中A、B、C、D、E、F各植物类群的名称。3.图片中A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗？观察与思考1.孢子植物（1）藻类植物：没有根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖后代。（2）苔藓植物：有的具有茎、叶，只有假根（假根不是根，只是固着植物，不能吸收水分和无机盐），靠孢子繁殖后代。（3）蕨类植物：有根、茎、叶，不开花，没有果实和种子，靠孢子繁殖后代。植物的类群水绵葫芦藓肾蕨2.种子植物裸子植物：根、茎、叶发达，种子裸露，无果皮的包被。被子植物：具有根、茎、叶、花、果实、种子，种子不裸露，种子外面有果皮包被。单子叶植物：种子胚里有一片子叶，叶脉一般为平行脉。双子叶植物：种子胚里有两片子叶，叶脉一般为网状脉。植物叶脉为平行脉（一片子叶）无根（假根）无根有根有种子种子有果皮包被种子无果皮包被无种子有茎叶无茎叶叶脉为网状脉（两片子叶）A类植物B类植物D类植物E类植物F类植物C类植物单子叶植物裸子植物蕨类植物苔藓植物藻类植物双子叶植物玉米向日葵油松肾蕨葫芦藓水绵•2A、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分类等级吗？•答：不属于同一分类等级。A类植物和B类植物属于被子植物中的单子叶植物和双子叶植物，分类等级相同。D、E、F三类植物属于同一等级。•3有种子的植物可以分为哪些类群？•被子植物和裸子植物，被子植物又分为单子叶植物和双子叶植物。•4无种子植物可分为哪些类群？•藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。4把以下各类植物按从简单到复杂的顺序排列。藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物独立思考独立思考6.你认为植物的分类依据了植物的哪些特征？根、茎、叶、果实、种子、花形态结构形态结构被子植物分类的重要依据植物分类的依据是：植物在形态结构等方面的特征。1.植物分类的依据是什么？植物分类的依据是植物的形态结构特征如：根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构特征。在被子植物中花、果实和种子往往作为分类的重要依据。2.植物从简单到复杂可分为哪些类群？藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物整理归纳整理归纳动物的分类观察课本图片，尝试对10种动物进行分类：1.动物的分类依据除了比较形态结构、往往还要比较内部构造和生理功能。2.仿照植物分类的方式将10种动物分开。3.分类时可将10种动物先根据体内有无脊椎骨分成两组，然后再根据每种动物的特征进行分类。4.不同的动物类群要按照从简单到复杂的顺序...