第1页共12页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共12页《光电子学》课程教学大纲一、《光电子学》课程说明（一）课程代码：08131012（二）课程英文名称：Optoelectronics（三）开课对象：应用物理学专业本科生（四）课程性质：光电子学为应用物理学专业本科生的专业选修课程，其预修课程有普通物理、电动力学、固体物理等。本课程的目的在于使学生了解光电子学的概念，熟悉光电子学的基础知识以及实际应用。（五）教学目的：课程系统介绍了光电子学的基本概念、基本原理和基础理论，并阐明各种效应间的内在联系，以便学生掌握光电子学基本概念、基本原理与基础理论，并对光电子技术的全貌有清晰的了解，为进一步学习激光原理、微波与导波光学、光纤技术、光纤通信等课程奠立必要的基础，为今后从事光通信、光信息处理、光传感等方面的研究开发工作提供必要的基础知识，培养出适应本世纪科技发展方向、掌握较为系统、深入的光电子基础理论和实践能力的高级工程技术人才。（六）教学内容：本课程主要包括光学基础知识、光与物质的相互作用、激光原理、光的电磁理论和波动光学、光波导理论、光调制、光的探测和显示和光无源器件等几个部分。（七）学时数、学分数及学时数具体分配（五号宋体加粗）学时数：72学时分数：4学分学时数具体分配：教学内容讲授实验/实践合计第一章绪论44第2页共12页第1页共12页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共12页第二章光学基础知识66第三章光与物质相互作用1010第四章光源——激光原理88第五章光的电磁理论与波动光学88第六章光波导理论1010第七章光调制1414第八章光的探测与显示66第九章光无源器件66合计7272（八）教学方式以课堂讲授为主要授课方式（九）考核方式和成绩记载说明考核方式为考试。严格考核学生出勤情况，达到学籍管理规定的旷课量取消考试资格。综合成绩根据平时成绩和期末成绩评定，平时成绩占40%，期末成绩占60%。二、讲授大纲与各章的基本要求第一章绪论教学要点：通过本章学习，使学生掌握光电子学的历史沿革、发展动态，重点掌握光电子学各研究内容及其发展动态，对光电子学应用领域、本课程的总体结构等有一个概括的了解。1.了解光电子学的发展史。2.明确光电子学的研究内容及其发展动态。3.明确光电子学的应用领域。4.了解光电子课程的总体结构。第3页共12页第2页共12页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共12页教学时数：4学时教学内容：第一节光电子学及其发展历史第二节光电子学研究内容及相关发展动态第三节光电子学的应用领域第四节光电子学课程体系考核要求：1.1光电子学及其发展历史1.1.1光电子学的发展史（了解）1.2光电子学研究内容及相关发展动态1.2.1光电子学研究内容及相关发展动态（明确）1.3光电子学的应用领域1.3.1光电子学的应用领域（明确）1.4光电子学课程体系1.4.1光电子学课程体系（了解）第二章光学基础知识教学要点：要求学生对学习本课程应具备的基本光学基础知识融会贯通。重点掌握体现光的粒子性与波动性的各种物理现象及相关概念与理论分析，掌握光学基础知识，包括光的基本属性，了解有关光度学知识。1.掌握光的波粒二象性。2.了解光度学知识。教学时数：6学时教学内容：第一节光的基本属性第二节光的粒子性第三节光的波动性第四节光度学知识考核要求：2.1光的基本属性第4页共12页第3页共12页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共12页2.1.1光的本性（识记）2.1.2光的基本属性（识记）2.2光的粒子性2.2.1光的粒子性体现（识记）2.3光的波动性2.3.1光波动的体现（识记）2.4光度学知识2.4.1光的能量及量度单位（识记）2.4.2光强、光通量和照度的单位（识记）第三章光与物质相互作用教学要点：本章为全书的理论核心之一，要求对全章内容特别是光与物质相互作用的基本概念、基础理论深入掌握并能熟练应用于后续章节的学习。1.掌握光与物质相互作用的概念。2.掌握和应用光与物质相互作用的基础理论。教学时数：10学时教学内容第一节光与原子的相互作用第二节光的吸收...
