八年级生物《免疫与计划免疫》教案4一、引言师:同学们,通过上节课的学习我们已经知道,在自然界中存在着各种各样的病原体(如病菌、病毒、寄生虫)等,这些病原体一有机会就会侵入人体,就有可能使人得传染病
课下请大家做了调查──调查青岛常见的几种传染病,以及你是怎样进行预防的,现在我们就来交流一下各小组的调查报告
生1:流行性感冒、肝炎、天花、结核、痢疾……通过锻炼身体,增强体质;注射胎盘球蛋白、疫苗……进行预防
生2:天花、结核病虽是传染病,但现在青岛并不常见
师:对,注射疫苗是保护易感人群、控制传染病的一种有效方法
从小到大,大家都接种过哪些疫苗
(也就是通常所说的防疫针)生:(利用实物投影,进行个人"预防接种证"的展示交流)师:每个同学都有"预防接种证",在医院刚一出生,医院就给予接种卡介苗和乙肝疫苗
孩子满两个月后,要到户口所在地的医院或防疫站办理接种登记,领取预防接种证,医生会根据孩子的月龄安排接种日期
这就是党和政府大力推行的一项措施──计划免疫
计划免疫有什么意义呢
生:计划免疫是党和国家关心下一代健康成长,为提高人口素质采取的措施
生:根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的菌苗疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的
师:同学们想过没有,为什么接种疫苗能够达到预防传染病的目的
疫苗到底是一种什么神奇的物质
我们经常提到计划免疫,"免疫"又是什么呢
生:(表示不知道)二、新授课师:今天,就让我们带着这些身边的疑问来学习──第二节免疫与计划免疫
人为什么能在有大量病原体存在的环境中健康地生活呢
请同学们看一段动画,然后结合教材中的"资料分析"进行小组讨论,注意观察思考人体具有几道保卫自己的防线
"资料分析"讨论(1):为什么涂在清洁皮肤上的病菌会很快死亡
这说明皮肤具有什么样的功能
生:涂在清洁皮肤上的病菌被皮肤的分泌物所