八年级生物下册 第21章 第2节 生物的进化（第2课时）教案 北师大版-北师大版初中八年级下册生物教案VIP免费

第21章第2节生物的进化（第2课时）课题名称：第21章第2节生物的进化（第2课时）教师姓名：教学目标1.描述植物和脊椎动物进化的大致历程；2.尝试归纳生物进化的大致趋势；3.形成生物进化的基本观点。教学重点与难点地球上各类动物、植物和微生物出现的先后顺序；生物进化趋势。教学过程教学环节教师活动学生活动引入同学们，你们还记得这个模拟建立时间轴的活动吗？现在这个模拟的时间轴就张贴在我们教室的墙壁上。在46亿年，前原始地球形成，在38前到35亿年前，原始生命出现。原始生命诞生以后，经历了怎样的一个进化过程，才呈现出现在地球上这些形形色色的生物呢？化石记录了地球上生物进化的历史。在地球的演化过程中，生物又是如何进化的呢？今天我们继续学习：板书：生物进化的历程观察模拟时间轴，思考并想象生物进化的历程科学家通过对一系列岩石年代的测定和排序逐渐排出了地球的历史年表，这就是地质年代表。主要包括：太古代、元古代、古生代、中生代和新生代，每代再划分为若干纪。如古生代的寒武纪、中生代的侏罗纪等。科学家还把寒武纪之前观察模拟时间轴，识别地球不同的地质年代，认识到生物与地球环境的相互关系的时期称为前寒武纪时期。科学家通过对古生物化石和现存生物的研究，对生物进化的过程是怎样进行推测的呢？地球上最早出现的生命可能是生活在原始海洋里的没有细胞结构的原始生命（无细胞结构），经过漫长的岁月，原始生命进化为没有细胞核的单细胞生物（与现在的细菌和蓝藻近似）。有些生物后来进化为有细胞核的单细胞生物，以后这些单细胞生物的营养方式越来越复杂，一部分进化为含有叶绿素的原始藻类，另一部分进化为原始的原生动物。在不同的地质年代中又有哪些生命类型呢？我们再继续完成一个模拟活动想象原始生命的进化过程，学习科学家研究问题的方法模拟地球的生命史，课前老师给大家准备了任务单，请同学们在纸上画出不同地质年代中出现的生命类型或生物大事件，给大家3分钟的时间稍作准备，然后尝试着将它们贴在时间轴的相应位置上看书，结合P11、P12～13内容找到所画生物出现的大致时间，准备粘贴在时间轴上前寒武纪时期生命类型有哪些呢？环境特点怎样？时间很长，但生物类型不多，说明了什么？原始地球形成后的10亿年，细菌、蓝藻等原核生物出现；之后又经历了相当长的时间，出现最早单细胞真核生物；前寒武纪末期，海洋中出现多细胞真核生物。小结：原核单细胞到真核多细胞事件：46亿年前原始地球形成细菌、蓝藻出现最早的单细胞真核生物、多细胞真核生物古生代早期的环境特点是怎样的？地壳平静，浅海扩大，气候温和，真核藻类，无简述其环境特点脊椎动物大量出现；三叶虫繁盛，也称“三叶虫时代”。古生物学家称之为寒武纪的“生物大爆发”图片：这是我国云南澄江抚仙湖，我国云南澄江生物化石群，记录了这段特殊时期生物群的全貌，成为迄今地球上发现的分布最集中、保存最完整、种类最丰富的“寒武纪生命大爆发”例证。寒武纪早期，种类繁多的多细胞动物突然在海洋里大量出现。下面，我们通过观看一段视频，进一步了解这一时期的生物多样性观察图片，了解澄江化石群的地理位置视频：澄江生物化石群观看视频，学习科学家研究化石的方法古生物学家们根据化石推测并想象出这个时期的生物类型的。化石记录包括了现在地球上几乎所有动物的门类利用想象图，激发学生学习的兴趣如：抚仙湖虫被认为是昆虫的远祖；与现代生物建立联系如：奇虾是已知最庞大的寒武纪动物；与现代生物建立联系如：云南虫被认为是所有爬行动物，哺乳动物的祖先，是人类的始祖与现代生物建立联系请同学们张贴到了古生代中期，地球环境发生了哪些变化？出现的生物类型是什么？最古老的脊椎动物鱼类开始在水域中出现被称为“鱼类的时代”简述：环境特点及出现的生物类型由于造山运动使陆地增多，局部气候干燥，生物开始由水中向陆地发展，首次出现陆生的裸蕨类植物。（无根无叶，结构简单，能摆脱对水的依赖）张贴裸蕨：植物到了古生代后期，地球环境发生了哪些变化？出现了哪些生物类型地球上温暖潮湿的地方出现了由蕨类植物构成的沼泽森林，出现体型巨大的古蜻蜓和能...