第22章丰富多彩的生物世界教案复习重点1、生物分类的依据2、生物分类的等级[来源:学科网]3、植物的主要类群及其特征4、植物与人类生活的关系5、我国的珍稀植物6、脊椎动物和无脊椎动物的主要特征7、动物与人类生活的关系8、我国的珍稀动物[来源:Zxxk
Com]9、病毒和细菌的主要特征10、真菌的主要特征11、病毒、细菌以及真菌与人类生活的关系教学方法讲解、讨论、总结、练习教学仪器多媒体课件教学过程教师活动学生活动一、重点知识归纳1、现存的生物估计至少有400万种,生物学家依据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等,将生物分为若干类群
2、生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种
3、种,又叫物种,是生物界最基本的分类单位
4、生物类群之间,所处的共同分类单位越小,他们之间的相似程度越大,亲缘关系越近
5、藻类植物有单细胞的(如衣藻、硅藻等),有多细胞的(如紫菜、海带等),结构都比较简单,大都生活在水中
6、苔藓植物一般只有矮小的茎和又小又薄的叶,没有根,茎、叶中没有输导组织,生殖离不开水
7、蕨类植物不仅有根、茎、叶,而且在体内具有输导组织,因此能较好地适应陆地生活
生殖离不开水
8、裸子植物根、茎、叶都很发达,种子裸露,没有果皮包被,生殖不需要水
适于生活在各种环境中
9、被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子,种子外面有果皮包被形成果实,生殖过程不需要水
适于生活在各种环境中
10、造成动植物濒临的原因主要是自然条件的变迁或人为破坏
11、我国的一级保护植物有:桫椤、水杉、金花茶、珙桐等,二级保护植物有荷叶铁线蕨龙棕、红桧等
12、、我国的一级保护动物有:大熊猫、蒙古野驴、金丝猴、白暨豚、丹顶鹤、朱鹮、扬子鳄等
13、大熊猫被誉为生物“活化石”
14、动物分为脊椎动物和无脊椎动物
它们的区别是身体内有无由脊椎组成的脊柱