第三节特别行政区——香港和澳门课时1学习目标知识与能力:1
港澳的位置、范围等概况以及“一国两制”政策的含义;2
香港和澳门的人口密度、经济特点等人文地理特征;3
大陆对港、澳经济发展的作用
过程与方法:初步培养学生的综合分析、获取图文信息的能力;归纳总结能力情感目标:1
通过港澳的“身世”和“一国两制”政策的讲述,对学生进行爱国主义教育和国情国策教育;2
,使学生初步形成人地协调与可持续发展的观念
重难点重点:1
香港和澳门概况:位置、范围、人口等;2
内地与港、澳之间密切联系
难点:香港经济特点及与内地的联系教法比较法、指导自学法、讲述法
学法比较学习,强化记忆教学准备投影仪、投影片、收集的资料、活动设计的资料、多媒体等
教学过程(主要环节)集体备课个性展示[导入新课]歌曲《东方之珠》导入正题
[讲授新课]一、概况(面积、位置等大概情况)学生请大家阅读课文及图6
13,P29活动内容,回答问题:1
完成下表的填写:回归祖国时间位置面积范围人口人口密度香港澳门2
比较香港、澳门与北京、上海、新加坡的人口密度,深刻理解“人多地狭”的含义
说说香港和澳门的“身世”
港澳采取的国策是
他们的区旗,区辉
二、港澳与祖国内地的密切联系1
大家阅读P31“转口贸易”
讲述:香港本是一个小渔村,在短短一百多年中发展成为世界国际化大都市
香港是全球金融中心之一、全球贸易中心之一、全球黄金贸易中心之一、全球航运中心之一
香港经济的持续繁荣与它优越的地理位置,灵活的经济政策以及祖国大陆的大力支持密不可分
香港的地理位置优势体现在:1
香港背陆面海,海陆兼顾,具有双向优势,既有利于开拓中国内地,也为开拓沿海经济地带和国际市场提供了有利条件
香港的维多利亚港同美国的旧金山、巴西的里约热内卢并称为世界三大最优良天然港,又位于沟通日本、东南亚、大洋洲及太平洋沿岸美洲各国的海上交通要道,这