高中语文 专题一 修辞立其诚——写真话抒真情讲义（含解析）苏教版选修《写作》-苏教版高中《写作》语文教案VIP免费

修辞立其诚——写真话抒真情1．欣赏例文，进一步领会作文与做人的关系；重新审视生活，发现生活中的真善美。2．尝试在写作中落实“写真话，抒真情”的原则，学会以负责的态度发表自己的看法，抒写真情实感。3．通过学习和练笔，能够注意端正文风，提高自己质朴为文的能力。[专题扫描]孔子说：“修辞立其诚。”什么意思呢？“修辞”就是修饰词句，是写作；“立其诚”就是写文章要实在，要诚实，写真话，抒真情。由此看来，文章能打动人的第一要务就是要有真情实感，要采撷生活中足以令人感动的事，用朴实率真的文字加以表现。“修辞立其诚”，“诚”是内在的，“辞”是外在的，“诚”是主导，“辞”以“诚”存，“立诚”之“辞”才更有价值和魅力。《中庸》中说：“诚者，天之道也；诚之者，人之道也。”孟子也有同样的说法：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”这里作为“天之道”的“诚”，在朱熹看来是“天道之本然也”，也可以说是客观存在的规律和法则；“人之道”就是要去努力把握客观存在的规律和法则，从而获得真理性认识。正是从这个意义上说，“修辞立其诚”要求我们在撰文著书时不仅要说心里话、真心话，而且还要保证至少是争取让自己说的心里话、真心话有真知灼见，是真理。所以，《中庸》说要“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。因为只有这样，我们才能接近真理、认识真理、说出真理。本专题内容由四个环环相扣、逐步提升的板块构成。第一板块“走进现场”，通过对一篇歌颂母爱的佳作《丑娘》的感知和赏读，引导我们对写真话、抒真情的认知和理解。第二板块“活动体验”，通过对数位文坛大家创作趣闻、故事体验的研读，从四个方面向我们揭示了“写真事、说真话、抒真情”的方法和途径。第三板块“写作实践”，通过四道题目的设计，分别从四个角度让学生认识“写真话、抒真情”在不同文体、不同场合的运用：一、发现生活中的“真”；二、写作要有真情实感；三、负责任地发表看法；四、文章要以情动人，以理服人。第四板块“资料链接”，引用了张中行先生的《作文杂谈·言为心声》中的两段文字和雷抒雁《放弃矫饰》中的几段文字，从“正”(即“真实”)和“反”(即“绮靡、矫饰”)两方面印证和诠释了“修辞立其诚”的道理。1.《丑娘》一文感人的原因在哪里？对你的写作有什么提示？[互动交流]_________________________________________________________________________________________________________________________________________________明确：(1)①没有回避母亲的丑，开头的侧面写，中间的正面写，都是作者真实的生活经历，处处流露着真情。②中间“我”的心情很真实。作者敢于揭示自己真实的内心世界和对母亲深沉的爱，真切感人。③结婚之际带妻子回家看望母亲，母亲却已与世长辞，只留下给“我”和儿媳做的新鞋，我跪了下去。这既是母爱的又一次升华，更是体现“我”的感恩之心。(2)提示：写真事，不避讳。2．《苦糖》中哪些地方体现了“生活中的‘真’”？为什么写得好？[互动交流]________________________________________________________________________________________________________________________________________________明确：(1)文章用较多的笔墨叙述描写少年时偷白糖吃的情景，反衬出贫苦家庭的窘况。作者用笔简约，仅用短短的一句“在嚼咽的时候，他目光怔怔地盯着某处，甜出了泪水”这样的描写抓住了生活的真实，生动感人。而写母亲，竟只用了一句话：“母亲只是抱着空罐子哭着，一句责骂的话都没有。”真的母爱，不需要更多的语言去描写。母亲不是为二斤白糖而痛哭，而是为自己没有钱让孩子吃上白糖而痛哭。母亲的哭声在儿子看来是无言的责备，成为一种负疚，成为一种报答母亲的责任。母亲的哭泣给了麦天枢什么样的感悟和震撼，文章没有多言，仅写他总是带着白糖回乡。“而他自己，从那以后，很少再吃白糖”。(2)①选材上以小见大，把家庭的穷苦和亲情写了出来(如果现在让你写，如果再这样写就显得不真实了)。②细节描写很真实，把小孩子禁不住白糖的诱惑的心理传神地表达了出来。3．巴金的《朋友》写得真实感人，谈谈作...