实验室建设第一章实验室建设实验室是学校科学教育的重要基地和开展实验教学与实践教育的重要场所
实验教学是学校开展科学教育和理科教学过程中的一个十分重要的实践教学环节~是培养学生创新精神和动手操作能力的重要途径~也是学生学习理科知识的主要方法之一和学校总体办学条件的重要内容之一
因此~加强实验室建设和管理具有十分重要的意义
第一节实验室建筑设计一、实验室建筑设计要求实验室建筑设计要求包含三个方面的内容:择址、设计和建筑施工
1、择址:中小学实验室是专用教室~应建在教学区内~与教室毗邻
若建专用的实验楼~宜建于教学楼附近较僻静的一方~与教学楼对应相衬
若建在教学楼内~其用房应相对集中地安排在教学楼的一端或较低楼层~这样仪器运送方便~可避免对课堂教学的干扰~有利于实验教学计划的落实和工作联系
根据实际需要~实验室面积2一般不得小于90m~建设时应注意选择较新较大的教室~且应朝南北方向~尽量避免朝东或朝西
2、设计:建设实验楼,室,~其外观造型、楼层布局、通风排污、采光照明、安全设施的设计都应符合教育学心理学的要求~具有科学性和艺术性
实验室的内部设施~如水电、桌、凳、柜等~既要方便教学~又要有利于管理和维修
在具体的建筑设计中~要注意适应、经济~并要有超前意识
一般要求水电到桌的实验室,特别是化学实验室,建在一楼,底层,~这样有如下优点:
上下水管,道,的安装、检修方便~即使有腐蚀、漏水情况~也不致影响别的房间使用~同时节省管道,
有利于排除有害气体,如二氧化碳、二氧化硫等都比空气重,,
当实验过程中发生紧急情况时~便于安全疏散
实验室与仪器室、准备室等配套房间~要联在一起~处于同一层楼~便于管理和教学
仪器室与实验室之间宜设门相通~以便于仪器的搬运
具体应从以下五个方面进行考虑:
地面:各室与走廊的地面不宜设台阶
地面应防尘易清洁、耐磨、防滑~化学实验室的地面应耐酸碱腐蚀