Unit2BridgingCultures名词性从句[观察例句]1.WhatseemedstrangebeforenowappearsquitenormaltoXieLei
2.It'simportantthatXieLeikeepsabalancebetweenherstudiesandhersociallife
3.Thatiswhytodayover40%ofCaliforniansspeakSpanishasafirstorsecondlanguage
4.Hertutorexplainedthatshewassupposedtoreadlotsofinformationtohelpformawiseopinionofherown
5.HemadeitquiteclearthathepreferredtostudyEnglish
6.Thefactthatsheseemedtodevelopnormallywasveryencouraging
[归纳用法]1.以上所有例句皆为主从复合句,句中用了相当于名词作用的从句(即名词性从句)在句中充当成分
2.例句1为what引导的主语从句
例句2中it为形式主语,真正的主语为后面that引导的主语从句
3.例句3为why引导的表语从句
4.例句4为that引导的宾语从句
例句5中it为形式宾语,真正的宾语为后面that引导的宾语从句
5.例句6为that引导的同位语从句
名词性从句是在句子中起名词作用的句子
名词性从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句
一、名词性从句的连接词引导名词性从句的连接词有三个连词、五个连接代词、四个连接副词
连接词词形词义在从句中所作的成分连词that××if/