第一节中国的地形教学目标(一)知识与技能1
能够运用地形剖面图概括我国地势特点
阅读中国地形图掌握三级阶梯的海拔、主要地形区、各级阶梯的界线和主要山脉的分布
掌握四大高原、四大盆地、三大平原的特征
学会分析我国地势特点对气候、河流、交通的影响,分析山区开发利用的有利条件和不利条件
(二)过程与方法:通过读图,了解我国主要山脉的分布及走向,掌握我国们主要的地形区及其特点,分析我国地势的特点及对气候、河流、交通的影响,分析山区开发利用的有利条件和不利条件
(三)情感态度和价值观1
通过分析不同地形对人们生产生活的影响,初步树立因地制宜的观念
通过对我国壮丽山河的学习,激发学生的自豪感,进一步对学生进行爱国主义教育
教学重点难点1
运用地形图总结我国地形、地势特点
主要山脉、地形区在图上的落实
课时安排:3课时教学过程第一课时一、导入用《歌唱祖国》歌曲导入
二、【自主学习】(相信自己,你是最棒的)(一)、阅读课本P21山脉纵横交错及图2-1中国主要山脉分布,完成下列填空:1
__山脉_____纵横交错,构成我国地形骨架(1)南北走向的山脉:贺兰山、六盘山
在横断山区也有一些山脉接近南北走向
(2)东西走向的山脉:靠北的一列是天山、阴山;中间的一列是昆仑山、秦岭、靠南的一列是南岭(3)东北-西南走向的山脉主要分布在东部,自西向东分为三列:西侧的一列包括大兴安岭、太行山脉、巫山、雪峰山;中间的一列包括长白山脉、武夷山脉;东侧的一列是台湾山脉
(主峰玉山海拔3952米,是中国东部最高峰)(4)西北-东南走向的山脉主要分布中国西部,著名的有:阿尔泰山、祁连山
(5)弧形山脉:喜马拉雅山脉,平均海拔超过6000米,位于中国与尼泊尔境内的珠穆朗玛峰海拔8844
43米,是世界第一高峰(二)、阅读课本P23中华五岳,完成下列填空:1、中华五岳指东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、