交往伴一生一生在交往年级八科目思品任课教师授课时间课题交往伴一生一生在交往授课类型新课课标依据知道文明交往的重要性，礼貌是文明交往的前提
一、教材分析《交往伴一生，一生在交往》是八年级思想品德上册第二单元第三课第一框的内容
本框题主要说明人不能孤立的存在，只有与人交往，才能满足心理的需要，更好的适应社会，交往对人的一生起着重要的作用
编写本框题，主要是帮助学生认识交往的必要性和重要性，知道人生离不开交往，交往对人的成长有重要的作用，从而能够在生活中积极交往
本单元以交往为话题，是全书中唯一专门系统介绍如何交往与沟通的话题，在全书中具有重要地位，而本框题又是第二单元的第一框题，在整单元的教学内容中处于基础地位
二、学情分析青少年遇到麻烦或需要帮助时，渴望交流，渴望建立和谐的人际关系，但在现实生活中，却遇到这样那样的问题，致使不少同学不能正确地对待交往，认识不到交往对自己身心健康的重要性
所以，让学生在本课学习中全面认识交往的重要作用，从而能在生活中积极交往就显得尤为重要
八年级学生已经具备一定的辨别是非的能力，但是处于叛逆期的他们，在交友方面认识不够充分，不能分辨哪种朋友是益友，哪种朋友是损友，通过本节课的学习，要让他们认识到交友的重要性，交友的好处以及在生活中如何选择朋友
三、教学目标知识与技能认识每个人都不可能孤立地存在，必须与他人交往
尤其是中学生，交往尤为重要
理解交往的必要性，和交往的益处
发展观察、感受、体验、参与社会公共生活的能力，能够分辨哪种朋友值得交往
过程与方法同学之间相互交流一下交往的心得体会，从方方面面说一说交往的好处，并认真探讨交往的得失，在交往中完善自我，健康成长
情感态度与价值观学会积极地与人交往，树立正确的交友观
四、教学重点难点教学重点交往的作用教学难点理解交往的必要性五、教法学法教法：初二年级的学生好奇心比较强，乐于表现自己，形象思维丰富
