八年级生物下册 第十单元 健康地生活 第二十五章 疾病与免疫 第二节 威胁健康的主要疾病教案2（新版）苏教版-（新版）苏教版初中八年级下册生物教案VIP专享VIP免费

第二节威胁健康的主要疾病教学目标：1、举例说出常见心血管病的病因及其预防措施。2、举例说出我国发病率高的癌症和预防癌症的主要措施。3、通过对本课的学习，能对威胁健康的主要疾病主动进行预防。4、情感目标:培养爱关注生命价值，互救互助的意识。教学重点：常见心血管病和癌症的病因和预防措施。教学难点：心血管病和癌症的病因。课前准备：教学课件教学方法：讲述法、讨论法。教学过程：一、创设情境，导入新课回顾传染病的特点：传染性，是一类对人类健康危害很大的疾病，很多人都对传染病感到恐惧。但是，实际上对人类健康威胁最大的疾病是不是传染病呢？（出示《中国十大疾病死亡排行榜》）心血管疾病对人类的伤害远远超过了传染病，紧随其后的则是癌症。布置学生阅读课文内容，并划线标注照出心血管疾病、癌症的特点，发病原因和治疗和预防方法等重要信息内容。二、心血管疾病1、心血管疾病的概念：由心脏和血管的病变引起的疾病。如：动脉粥样硬化（图片）。2、心血管疾病的种类冠心病、心律失常、动脉硬化、高血压。（交流）3、冠心病的病因冠心病由冠状动脉发生病变而引起冠状动脉的位置：主动脉基部，贴在心脏外面的两条动脉冠状循环给心脏的肌肉运来氧气和养料，同时运走代谢废物（图）冠状动脉发生病变会引起冠心病。4、冠心病的种类请学生自己介绍心绞痛和心肌梗死。5、导致冠心病的原因高脂肪饮食、缺乏运动，吸烟等。6、冠心病的预防养成良好生活习惯，提高防治意识。心绞痛患者的自救：随身携带硝酸甘油，一旦发作将药片含于舌下。三、实验探究：运动对心血管系统的影响常言道，生命在于运动。现在，“每天锻炼1小时，幸福生活一辈子”的运动号召，也已经在全国发起。那么，运动对心血管系统疾病的防治有什么影响呢？你在运动时会产生哪些生理现象？（1）引导学生思考，回答：呼吸加快、体温升高、心跳加快、出汗、尿液变浓等等。（2）实验器材：试管、胶瓶、红墨水、植物花生油、塑料吸管、纸巾、清水步骤1：在花生油里面滴加红墨水，染色；步骤2：把塑料管伸入装有染色花生油的试管中，取出并把外壁擦拭干净；步骤3：慢速挤压装有清水的胶瓶，使水流通过胶管；步骤4：快速挤压装有清水的胶瓶，使水流通过胶管；（通过学乐云视频同步直播系统，进行现场直播演示）提问：你观察到的实验现象是？（请学生回答）慢速挤压时：管壁上的花生油未被明显冲走；快速挤压时：管壁上的花生油被快速冲走；结论归纳：通过运动，能够有效促进血液循环，防止脂类物质在血管壁的聚集；同时，还能促进新陈代谢，燃烧体能多余能量（脂肪），加速体内毒素排出等多方面的作用。所以，大家一定要坚持参加体育锻炼哟！小结：冠心病的危害非常巨大，可引起心绞痛、心肌梗死、心律失常、心力衰竭或猝死等。所以同学们在日常生活中应养成良好的学习生活习惯，坚持体育锻炼，提高防治意识。同时，也要多关心家里的长辈们，提醒他们做好防范。四、癌症（恶性肿瘤）你知道的癌症有哪些？（出示数据表《死亡人数排第一的癌症》）那癌症的病因是什么？良性肿瘤1、肿瘤恶性肿瘤（癌症）（视频）（除头发、指甲、趾甲外，几乎所有的组织、器官都可能发生癌变。）2、我国癌症按死亡人数和死亡率排序（表格）城市中排首位的是肺癌农村中排首位的是胃癌青少年中排首位的是白血病3、讨论：关注白血病（学生阅读资料）（1）材料中报道了一个什么样的感人事例？（2）白血病是一种什么样的疾病？（3）治疗白血病较好的方法是什么？为何采用这种方法？（4）阅读材料后，你有何感想和感悟？白血病的病因是肿瘤细胞在骨髓和血液中恶性增殖，并随血液扩散全身。其他癌症也是一样，由于正常细胞癌变为癌细胞，癌细胞的生长速度非常快，远远快于正常细胞，且很难死亡，这样就会形成一个小肿瘤。如果未加控制，会进一步发展为恶性肿瘤。白血病的治疗方法：骨髓移植小组讨论：为什么常常采用骨髓移植的方法？（学生回答）骨髓移植可以重建骨髓的造血组织，同时也重建了受到摧毁的免疫系统，因而是一种有效的治疗方法。（做好引导，鼓励学生参与骨髓移植）4、导致细胞癌变的致癌因子物理致癌因子：x射线、电离...