江苏省丹阳市华南实验学校七年级数学下册《乘法公式:综合应用》教案苏科版教学目标:1
能理解并正确运用完全平方公式和平方差公式进行计算
通过具体的例子培养学生渗透转化、化归等思想,发展学生的推理能力
教学重点与难点:正确运用公式进行计算
教学过程:一
知识梳理完全平方公式:平方差公式:二
例题例1用公式计算1
例3解答:若,求练习1
已知基础练习一
(1)(2)2
下列多项式的乘法,可以利用平方差公式计算的是()A、(a-nb)(nb-a)B、(-1-a)(a+1)C、(-m+n)(-m-n)D、(ax+b)(a-bx)2
(m2-n2)-(m-n)(m+n)等于()A、-2n2B、0C、2m2D、2m2-2n23
计算(x+1)(x+1)(x+1)(x-1)的结果是()A
(x+1)D
(x-1)4
如果m-n=,m2+n2=,那么(mn)2005的值为()A
如果,那么的值是()A
若4x2-Mxy+9y2是两数和的平方,则M的值是()A
2002-2001×2003的计算结果是()A
化简(a+b+c)-(a-b+c)的结果为()A
4ab+4bcB
4ab-4bc9
等式(-a-b)()(b+a)=a-b中,括号内应填()A
-a+bC-a-bDa+b10
下列式中能用平方差公式计算的有()①(x-y)(x+y),②(3a-bc)(-bc-3a),③(3-x+y)(3+x+y),④(100+1)(100-1)A
计算(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)701×699(8