《中东》中东是一个欧洲中心论词汇，意指欧洲以东，并介于远东和近东之间的地区
具体是指地中海东部与南部区域，从地中海东部到波斯湾的大片地区
在地理上，中东的范围几乎涵盖整个西亚地区，并包含部分北非地区，也是非洲与欧亚大陆的亚区
由于“中东”一词有狭义和广义之分，因而具体指代范围和所含国家并没有定论
中东地区的气候类型主要有热带沙漠气候、地中海气候、温带大陆性气候
其中热带沙漠气候分布最广
知识与技能：知道中东地区的范围、主要国家及城市、重要的临海、海峡及运河；记住石油的分布、生产和输出情况，水资源的分布状况及原因，宗教类型，文化的差异和矛盾
过程与方法：1．通过运用地图分析本区地理位置的重要性
2．运用地图、统计数字分析中东石油资源对本地区经济及对世界经济的重要影响3．通过中东河流图及气候图，分析本区产生水资源匮乏的原因，和由此可能产生的地区争端
4．通过阅读材料和图片，使学生了解中东地区的文化差异和宗教矛盾产生的原因
5．通过学习，能总结出本区成为热点地区的主要原因
情感态度与价值观：1．使学生养成关注世界上焦点地区和焦点问题的习惯，学会从地理的角度分析问题形成的原因
教材分析教材分析教学目标教学目标2．培养学生树立可持续发展的资源观及人与自然协调发展的观念
3．引导学生树立民族平等观念，呼吁世界和平，反对战争
1．运用相关资料，总结、归纳一个地区对世界影响较大的原因
2．分析土耳其海峡和苏伊士运河的重要作用
3．正确看待和使用各种自然资源，初步形成可持续发展的观念
3、四季的形成
1、多媒体课件；2、学生课前查阅相关资料，搜集中东地区相关资料
第一课时导入新课同学们，在电视中经常看到一些有关战局问题的国际新闻报道，今天老师就选了一些，请同学们认真地听，说出其中提到了哪些国家
(阅读收集的有关巴以冲突、伊拉克战争等地区战局的新闻报道，引导学生在地图册上找出这些国家）总结：看
