17.1动物运动的形式和能量供应一、学习目标:1、列举动物多种多样的运动形式2、列举说出动物通过运动适应环境3、举例说出动物运动的能量供应二、导学指导与检测导学指导导学检测与课堂展示(一)自主探究:阅读教材P76,观察:动物的运动形式目的:说出动物的运动形式。指导:学生填表17-1动物运动形式举例全班交流观察结果讨论:动物有哪些运动形式?动物的运动形式和它们的生活环境有什么关系?(二)自主探究:阅读教材P77—P78,回答右边的问题1、动物通过运动,能够主动、有目的、迅速地改变其_________这也是_____和_____的主要区别之一。2、动物的运动形式多种多样,主要有_____、_____、_____、_____、_____、_____等。(三)讨论阅读P78讨论:鸟类适应飞行的特征目的:说出鸟类适应飞行的特征指导:观察图17-4中的鸟讨论:你还能说出鸟类适应飞行的其它特征吗?(四)合作探究:请将右边的动物与它们的主要运金鱼跳跃袋鼠行走棕熊爬行动形式用直线连接起来蜥蜴游泳三、三讲环节1、教师根据学生学习情况侧重讲解2、本节内容小结四、当堂练习(10分钟)1、下列几种动物中,不具备行走运动方式的是()A、猫B、澳洲袋鼠C、大象D、老虎2、一些鸟类在不同的季节南北迁徙,其意义在于()A、获取食物B、寻找适宜的环境C、有利于生殖D、以上都是3、关于动物的运动,下列说法错误的是()A、是主动地、有目的地改变其空间位置B、是动物在长期的进化过程中形成的C、是适应环境的表现,有利于动物的生存和繁衍D、消耗大量的能量,是有害的4、在草原上,狮子的奔跑速度是非常快的,原因是()A、为了寻找同伴B、为了捕食生存C、为了比赛D、为了炫耀5、当我们爬山时,常伴随着体温升高,原因是()A、体内有机物被分解,其中贮存的能量释放出来,部分转化为热能B、细胞的呼吸作用将有机物全部转化为热能C、天气太热D、以上说法都对7C学科网,最大最全的中小学教育资源网站,教学资料详细分类下载!