第一课悦纳自己认识你自己教学目标：1、知道自我评价的重要性，了解自我意识对个人成长的重要作用。2、掌握认识自我的途径和方法能客观地认识、评价自己的优缺点。教学重点：如何认识自我。教学难点：如何认识自我。学习方法：阅读法、讨论法学习过程：一、课前预习1、我们每一个人都是一个的个体。2、每一个自己都是。3、我们可以通过，等途径，客观地找出自己的优点和不足之处，正确地认识自己。二、课中研讨（一）重点研讨4、怎样认识你自己？5、认识自己的途径和方法有哪些/（二）深化提高6、认识自己就是找出自己的缺点。这种观点正确吗?为什么？教师活动学情分析：检查预习：导语：精讲点拨：（三）达标检测7、我们可以从以下几方面来观察和认识自己（）①外在的体征②内在的精神世界③自己在集体中的地位④自己在社会上的影响A、①②③B、②③④Ｃ、①③④Ｄ、①②④８、以下是从内在的精神世界观察和认识自己的是（）A、我是一个红旗中学初一（3）班对班级工作充满激情的班长B、我是一个喜欢体育运动，特别是爱好足球运动的人C、我是一个身体健康的小伙子D、我是一个意志坚强的人9、俗话说:“当局者迷，旁观者清”。这说明了（）A、旁观者即别人最了解自己B、有不少人有自知之明，觉得不如别人C、人无法认识自己常常被事物所迷惑Ｄ、要提高自我认识水平，就应多从他人的态度与评价中了解自己、认识自己三、课后巩固１０、材料：“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”（１）请你谈谈这句话蕴涵着什么道理？（２）你将通过哪些方法来正确认识和评价自己／课堂小结：板书设计：教学札记：
