生活中的含氮化合物课题元生活中的含氮化合物总课时2班级(类型)学习目标1
了解氮元素单质及其重要化合物的制备方法,掌握其主要性质和应用
了解氮的化合物对环境质量的影响
了解氮元素单质及其重要化合物的制备方法,掌握其主要性质和应用
了解氮的化合物对环境质量的影响
学习环节和内容学生活动教师反思教学过程考点一氮气及其氧化物1.氮气写出有关化学方程式:①________________________________________________________________________;②________________________________________________________________________;③________________________________________________________________________
2.氮的氧化物氮有多种价态的氧化物:N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5等
完成下表中NO和NO2的比较:NONO2物理性质颜色无色红棕色毒性有毒有毒溶解性不溶于水能溶于水化学性质与O2反应2NO+O2===2NO2与H2O反应3NO2+H2O===2HNO3+NO3
氮氧化物对环境的污染及防治(1)常见的污染类型①光化学烟雾:NOx在紫外线作用下,与碳氢化合物发生一系列光化学反应,产生了一种有毒的烟雾
②酸雨:NOx排入大气中,与水反应生成HNO3和HNO2,随雨雪降到地面
③破坏臭氧层:NO2可使平流层中的臭氧减少,导致地面紫外线辐射量增加
④NO与血红蛋白结合使人中毒
(2)常见的NOx尾气处理方法①碱液吸收法2NO2+2NaOH===NaNO3+NaNO2+H2ONO2+NO+2NaOH===2NaNO2+H2ONO2、NO的混合气体能被足量烧碱溶液完全吸