小学的低碳生活主题活动方案一、活动背景：随着哥本哈根气候变化会议的召开，由于温室气体（主要指二氧化碳）的大量排放导致全球气候变暖，使得很多岛屿国家濒临灭绝
全球变暖的危害不仅仅只有这些，比如破坏生物链，导致严重的自然恶果，气候事件（干旱、海啸、沙尘暴等等），传染病传播等等
为了控制全球气候变暖，限制二氧化碳的排放量，“低碳“这个词语再次进入人们的耳朵，如何降低碳排放成为人们关注的话题
那么对于我们百姓来说，从自身做起从小事做起，做“低碳生活”的践行者，是延缓全球气候变暖的迫切需要
“低碳生活”简单说就是提倡大家从自己的生活习惯做起，控制或者注意个人的二氧化碳排放量，让全球二氧化碳的排放量降下来
“低碳生活”是一种态度，需要我们从身边点滴做起，适当改变不合理的生活方式与生活观念
二、活动目的：地球是我们的家园，爱护地球我们每个公民应尽的责任和义务，尤其是我们祖国的下一代，我们要引导学生关注全球气候的变化，增强学生的环保节能意识，指导学生开展参与环保节能行动，鼓励学生传播环保节能文明
从学生的学习、活动、生活环境入手，一起做“低碳生活“的践行者，从身边小事做起，从我做起
三、活动主题：低碳旅程快乐随行四、活动时间：3月——8月五、活动实施步骤：1、活动发动阶段（3月上旬）（1）结合文件精神和学校特点，制定活动方案
（2）营造宣传氛围
学校制作展板、宣传栏、广播站等多种渠道营造宣传氛围
（3）举行启动仪式
利用升旗仪式举行“低碳旅程快乐随第1页共2页行”启动仪式
2、活动实施阶段（3月中旬——8月）1、走进“低碳生活”
（1）组织各班利用一次班会课，集体了解学习“低碳生活“的内容，知道在日常生活中应该如何做能降低二氧化碳的排放，从衣、食、住、用、行等方面，并在承诺书上签字
（2）一—二年级进行了“未来的低碳生活”绘画比赛，三—四年级开展了相关主题的手抄报制作与展评活动，五——六年
