小学公民道德建设月活动总结开展公民道德建设活动,是认真贯彻落实党的十八大精神及《公民道德建设实施纲要》的具体体现,是全面落实科学发展观,加强精神文明建设,提高师生的思想道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径
为认真开展公民道德建设活动,切实提高我校师生思想道德素质、科学文化素质,推进我校校训、校风、教风和学风建设,我校认真按照上级有关部门的安排部署,注重教育和实践的紧密结合,利用一切可以利用的场合和机会,开展形式多样,内容丰富的活动,抓落实、讲实效、有内容、有考核,成效显著,达到宣传、教育、实践的目的
一、高度重视、认真落实,确保活动有序进行公民道德建设活动是加强我校精神文明建设的重要举措,为使此项活动健康、有序开展,我校充分发挥党支部、德育处、教务处、少先队的作用,精心部署、周密安排、各负其责,齐抓共管,切实做好组织领导工作,统筹安排不同阶段活动内容和任务,对指导活动顺利开展起到了很好的促进作用
二、加强引导,广泛发动,营造良好氛围我校充分利用宣传栏、黑板报、主题班会等各种有效途径,开展有声势有深度的集中宣传,努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围
三、精心组织,统筹安排,活动丰富多彩大力开展公民道德建设实践活动,充分发挥广大党员干部道德实践中的模范带头作用,在广大党员干部中大力倡导”牢记宗旨、甘当公仆、恪尽职守、真抓实干、率先垂范、以身立德”的思想道德规范,常以自警、自省、自励、自律,不断强化自身内在的良知,精心组织好各种警示教育活动,将公民道德活动作为践行”三个倡导”和”24个字”具体实践落实到位,并与”三讲一树”活动紧密结合起来,形成人人争做公民道德建设标兵的良好风气
开展”公民道德建设月”环境宣传活动
第1页共3页利用广播宣传校训、校风、教风和学风,宣传”社会主义核心价值观”、二十字公民基本道德规范和《小学生守则》,《中小学生日常行为规范》,宣传我校