第五章 《数据的收集与处理》测试题 新课标VIP专享VIP免费

第五章《数据的收集与处理》测试题一、请你选一选1．为了解一批机器的质量，从中抽取12台机器进行检测，在这个问题中总体的一个样本是指（）A.从中抽取的12台机器的质量B.未被抽取的机器的质量C.被抽取的12台机器D.未被抽取的机器2．已知一组数据x1,x2,x3,x4,x5的平均数是2，方差是，那么另一组数据3x1－2,3x2－2,3x3－2,3x4－2,3x5－2的平均数和方差分别是（）A.2,B.2,1C.4,D.4,33．甲、乙两名学生在参加今年体育考试前各做了5次立定跳远测试，两人的平均成绩相同，其中甲所测得成绩的方差是0.005，乙所测得的成绩如下：2.20m,2.30m,2.30m,2.40m,2.30m,那么甲、乙的成绩比较（）A.甲的成绩更稳定B.乙的成绩更稳定C.甲、乙的成绩一样稳定D.不能确定谁的成绩更稳定4．绘制频率分布直方图时，各个小长方形的面积等于相应各组的（山东）（）A.组距B.频数C.频率D.平均数5．为了解某市八年级一次期末数学测试情况，从8万名学生中抽取了1000名学生的数学成绩进行统计分析，在下列说法中正确的是（）A.这1000名学生是总体的一个样本B.每位学生的数学成绩是个体C.8万名学生是总体D.1000名学生是样本容量6．为了解1000台某种型号空调的使用寿命，从中抽取10台空调进行试验，下列说法正确的是（）A.每台空调的使用寿命是个体B.1000台空调是总体C.10台空调是总体的一个样本D.10台是样本容量7．列一组数据的频数分布表时，落在各个小组内的数据的个数叫做（）A.组距B.频数C.频率D.样本容量8．在频数分布表中，各小组的频数之和（）A.小于数据总数B.等于数据总数C.大于数据总数D.不能确定9．在一次歌手大奖赛的12名评委为某位歌手打分的情况如下（单位：分）：96.5,97.5,97.6,97.8,97.8,98.1,98.3,98.5,98.5,98.5,98.6,99.2则下列结论不正确的是（）A.这组数据的众数为98.5B.这组数据的中位数为98.2C.这组数据的中位数为98.1和98.3D.去掉一个最高分99.2，去掉一个最低分96.5,这位歌手的最后平均得分为98.1210．要了解某种产品的质量，从中抽取出300个产品进行检验.在这个问题中，300个产品的质量叫做（）A.总体B.个体C.样本D.样本容量11．在样本方差的计算公式s2=［（x1－20）2+（x2－20）2+…+（x10－20）2］中，数字10和20分别表示样本的（）A.容量、方差B.平均数、容量C.容量、平均数D.标准差、平均数12．要了解某年级女生的身高情况，从中抽出20名进行测量，结果如下：（单位：cm）149159142160156163145150148151156144148149153143168168152155在列样本频率分布表的过程中，如果设组距为4cm，那么组数为（）A.5B.7C.4D.6二、请你填一填1．样本3,－4,0,－1,2的方差是___________.2．为了调查学校毕业生的健康状况，从800名毕业生中抽取了50名学生进行体检，这个问题中总体指________________；个体指________________；样本指________________.3．下列调查中，分别采用的调查方式是(1)________________；(2)________________.(1)为了解你班同学的年龄，对全班学生进行调查；(2)为了解某校学生每周参加文体活动情况，抽取了50名同学进行参加文体活动情况问卷调查.4．为了考察某地初中毕业生数学升学考试情况，从中抽查了100名学生考试成绩，在这个问题中，样本容量是___________.5．为了迎接2008年奥运会，昌平区某单位举办了英语培训班.100名职工在一个月内参加英语培训的次数如下表所示：次数45678人数1520302015这个月每个职工平均参加英语培训的次数为________.6．某工厂从10万个灯泡中随意抽取100个灯泡作寿命测试，以便确定这批灯泡的质量.在这里，总体是________________；个体是________________；样本是________________.7．用样本估计总体时，样本容量越__________，由样本对总体的估计就越精确.8．2002年，中国科学技术协会对我国年龄在18岁至69岁的部分公民进行“科学素养”调查，将其中具备科学素养的公民按年龄进行分组.列出频率分布表如下：分组频数频率18~19390.32520~293630~390.12540~49120.1050~59120.1060~6960.05合计①请你填频率分布表中未完成的4个数据.②在具备科学素养的公民中，年龄的中位数落在________组内.三、请你想一想：在下面两个事件中，你如何完成收集数...