1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
比和比例教学环境和教学资源多媒体专题学习目标1.了解比的意义;知道比与除法、分式的关系;2.能把比进行化简;3.了解比例的意义,知道比例内项、外项及比例中项;了解比例的基本性质;会进行比例式与等积式的互化
师生活动教材处理一交流与发现二、得出新知三、应用新知两个数a与b相除(b≠0)叫做a与b的比
四、课堂小结本节课你有什么收获
评价要点教学反思
从事历史教学,热爱教育,高度负责。