实际问题与一元一次方程③课型：新授课【教学习目标】一、知识与技能1、通过对实际问题的分析，掌握用方程计算球赛积分一类问题的方法．2、培养学生分析问题、解决问题的能力．3、学生在从事探索性活动的学习过程中，形成良好的学习方式和学习态度，借助学生身边熟悉的例子认识数学的应的价值
二、过程与方法通过实际问题，感受数学与生活的联系
三、情感态度与价值观培养学生热爱数学热爱生活的乐观人生态度
【教学方法】探索式教学法教师准备教学用课件
【教学过程】一、情景引入二、新授球赛积分问题：某次篮球联赛积分榜队名比赛场次胜场负场积分前进1410424东方1410424光明149523蓝天149523雄鹰147721远大147721卫星1441018钢铁1401414（1）探究某球队总积分与胜、负场数之间的数量关系：若某球队总积分为M，胜场为n，则用含n的式子表示M：M=_____________（2）有人说：在这个联赛中，有一个队的胜场总积分等于它的负场总积分
你认为这个说法正确吗
1、对于问题（1）要弄清积分与胜负场数的关系，必须清楚胜一场得几分，负一场得几分
表中哪个信息最特别
能马上解决上面哪个问题
另一个问题又如何解决呢
2、若一球队胜了m场，则负了几场
总积分的代数式如何表示
对于问题（2）能否应用方程知识来说明吗
初一级进行法律知识竞赛，共有30题，答对一题得4分，不答或答错一题倒扣2分
（1）小明同学参加了竞赛，成绩是96分
请问小明在竞赛中答对了多少题
（2）小王也参加了竞赛，考完后他说：“这次竞赛我一定能拿到100分
”请问小王有没有可能拿到100分
试用方程的知识来说明理由
1、列方程解应用题的关键是什么
2、解应用题步骤是什么
3、球赛积分问题的等量关系是什么
4、列方程解应用题除正确列出方程求出解外，还要注意什么
三、练习巩固1、在我省高校联赛中，广
