命题同步练习1.(广东)给出下列关于互不相同的直线、、和平面、,的四个命题:①若,点,则与不共面;②若m、l是异面直线,,且,则;③若,,则;④若点,,则.其中为假命题的是()A.①B.②C.③D.④2.(浙江)设为两个不同的平面,为两条不同的直线,且,有如下的两个命题:①若∥,则l∥m;②若l⊥m,则⊥.那么()A.①是真命题,②是假命题B.①是假命题,②是真命题C.①②都是真命题D.①②都是假命题3.下列各组命题中,满足“”为真,“”为假,“非p”为真的是()A.B.则A=B,q:在第一象限是增函数C.不等式的解集为D.p:圆的面积被直线x=1平分,q:椭圆的一条准线方程是x=4.4.有下列四个命题:(1)“若xy=1,则x,y互为倒数”的逆命题(2)“面积相等的三角形全等”的否命题(3)“若m1,则-2x+m=0有实数解”的逆否命题(4)“若AB=B,则A”的逆否命题其中真命题为()A.⑴⑵B.⑵⑶C.⑶⑷D.⑴⑵⑶5.命题“若a>b,则2a>2b-1”的否命题为.6.把下面不完整的命题补充完整,并使之成为真命题.若函数的图象与的图象关于对称,则函数=.(注:填上你认为可以成为真命题的一种情形即可,不必考虑所有可能的情形)7.判断命题的真假:二次函数的图象与轴相交,且二次函数的图象与轴相交.8.下列三个方程中,至少有一个方程有实数解,求实数的取值范围.(1);(2);(3).9.已知方程有两个不相等的负实根;方程无实根.若或为真,且为假,求的取值范围.答案1.C2.D3.C4.D.5.“若”6.=.7.命题为假,命题是“且”形式,其中:二次函数的图象与轴相交,易知图象过,故为真.二次函数的图象与轴相交.,这里,故为真.于是“且”为假,即命题为假.8.三个方程都没有实数根时,应满足下列条件解得即.故满足题意的的取值范围是,或.9.解得.,解得.因为或为真,且为假,所以为真,为假,或为假,为真.即或解得或.