第二课时初学课文知识与技能：学生能熟读课文。过程与方法：学生掌握课文内容。情感态度与价值观：深入理解诚实守信的含义。教学重点：熟读课文及掌握课文。教学难点：掌握课文中的新词和句型。处理方式：让学生多读课文，给他们多示范来解决。教学与学习手段：教材，词典教学方法：讲解法，引导法学习方式：探求学习方式教学内容：1．教师活动①前提测评与导入新课。②组织教学。③展示知识与技能,板书课题。④讲解课文，讲解文中的新词和句型。⑤让学生朗读课文，纠正错误。⑥布置布置作业。2.学生活动①回答老师提的问题。②朗读课文。③复述课文内容。教学内容根据课文内容回答问题。1.二战前，“我们”家生活状况如何？2.父亲的工作能力如何？3.父亲中奖后为什么仍然不高兴？4.父亲面临着一个什么样的道德难题？串讲课文（第1自然段）诚信就是财富。（第2～5自然段）父亲中奖，却不高兴。（第6～7自然段）母亲告诉我真相。（第8～9自然段）车开走了，父亲高兴了。课堂小结：大家通过各种方式熟读课文，大家下去好好再读一下。板书设计：熟读课文思考问题布置作业：熟读课文，抄写课文。课后反思：
