1设计表现图【课时】1课时【教学目标】知识与技能:(1)了解技术语言的种类及其应用;(2)能绘制草图来表达设计意图
过程与方法:(1)通过分析、识读建筑效果图等教材中的技术图表,培养学生的技术交流能力和想象力;(2)通过废物利用法,构思新产品,并画出其草图,掌握绘制草图的方法
情感态度和价值观:(1)领略不同技术语言的表达、交流特点,体验技术语言的魅力;(2)通过草图的绘制,提高规范作图的能力,培养良好的作图习惯和细致严谨的工作态度
【教学重点】掌握技术语言的含义、种类和用途,掌握绘草图的技巧
【教学难点】掌握绘草图的技巧,能绘制草图来表达设计意图
【教学过程】【展示教学目标】让学生明确本节课学习目标,在学习过程中做到有的放矢
【引入语】语言大家都很熟悉,这是我们日常生活中与他人交流的工具,但在技术活动中我们怎样把自己的设计想法与他人进行交流呢
今天我们将要学习的技术的语言就可以帮助我们在技术活动中进行信息交流
其实在生活中,我们经常会遇到技术语言,如十字路口的红绿灯,手机的使用说明书等都是技术语言
技术活动多种多样,小到钢笔、铅笔的制造,大到飞机、火箭的制造,这使得技术语言也具备了多样性
一、技术语言的概念技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式
在日常生活中,我们常常会接触到许多技术语言,只是我们没有意识到它们是技术语言,例如十字路口的红绿灯,工厂生产汽车的设计图等
【思考】请同学们想一想,我们在日常生活中还接触到哪些技术语言
二、技术语言的种类和应用技术语言的种类很多,主要包括:图样、图表、模型、符号、声音等,不同的技术语言往往适用于不同的应用范围,具有不同的功用
下面我们就来探讨一下常见的技术语言及其应用
1.口头语言:日常生活中人们最常用的信息交流的方式是面对面的交谈,直接说出自己想法,口头语言是技术活动中最常见的技术语言
【马上行动】请你在自己