1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
第四课时课后练习知识与技能:学生能理解练习题的要求
过程与方法:学生能做练习
情感态度与价值观:鼓励学生发挥独立性
教学重点:理解练习题要求,做好练习
教学难点:掌握教学重点词语的同、近、反义词
处理方式:让学生都查词典来解决
教学与学习手段:教材,词典教学方法:练习法,引导法,学习方式:合作学习方式教学内容:1.教师活动①前提测评与导入新课
③展示知识与技能,板书课题
④引导学生做练习,纠正错误
⑤布置布置作业
学生活动①回答老师提的问题
②独立完成练习
教学内容二,词句练习
(一)量词填空
一(辆)汽车一(场)战场一(笔)财富一(份)工作一(张)彩票一(支)铅笔一(件)事一(道)题(二)选词填空
教诲三,语段练习(一)将下列句子练成一段话2→1→3→4→5课堂小结:板书设计:词句练习语段练习课文练习布置作业:练习二(三),三(二)
从事历史教学,热爱教育,高度负责。