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重庆市沙坪坝区虎溪镇九年级数学上册 24.3 锐角三角函数(第2课时)教案 (新版)华东师大版-(新版)华东师大版初中九年级上册数学教案VIP免费

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锐角三角函数课题名称锐角三角函数(2)三维目标1.探索直角三角形中锐角三角函数值与三边之间的关系。2.掌握30°、45°、60°等特殊角的三角函数值。3.掌握三角函数定义式:sinA=,cosA=,tanA=,cotA=重点目标三角函数定义的理解难点目标掌握三角函数定义式导入示标1.探索直角三角形中锐角三角函数值与三边之间的关系。2.掌握30°、45°、60°等特殊角的三角函数值。3.掌握三角函数定义式:sinA=,cosA=,tanA=,cotA=目标三导学做思一:根据三角函数的定义,sin30°是一个常数.用刻度尺量出你所用的含30°角的三角尺中,30°角所对的直角边与斜边的长,与同伴交流,看看常数sin30°是多少.学做思二:在Rt△ABC中,∠C=90°,借助于你常用的两块三角尺,或直接通过计算,根据锐角三角函数定义,分别求出下列∠A的四个三角函数值:(1)∠A=30°;(2)∠A=60°;(3)∠A=45°.为了便于记忆,我们把30°、45°、60°角的三角函数值列表如下:αsinαcosαtanαcotα30°45°60°学做思三:求值:2cos60°+2sin30°+4tan45°.达标检测反思总结1.知识建构2.能力提高3.课堂体验课后练习

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