第六课时口语交际知识与技能:学生要掌握口语交际中的教学重点词语的用法
过程与方法:学生能用口语交际中的教学重点词语情感态度与价值观:培养学生热爱家乡,热爱祖国
教学重点:掌握口语交际中的教学重点词语,信息能准确的判断
教学难点:所学过的知识运用在日常生活中能口语交际
处理方式:给学生多听,多说来处理
教学与学习手段:录音文本教学方法:讲解法,引导法,判断法学习方式:合作学习方式教学内容:1.教师活动①前提测评与导入新课
③展示知识与技能,板书课题
④讲解口语交际中的教学重点词语的用法
⑤让学生判断,纠正错误
⑥布置布置作业
学生活动①回答老师提的问题
②用口语交际中的教学重点词语的造句
口语交际一,听对话,选择正确答案
男的是司机B
男的最近病了C
女的总是头晕D
男的经常熬夜(D)2
表示理解(D)3
A汽车涨价了B
汽车降价,但汽油老涨价C
汽车涨价,但汽油降价了D
汽车和汽油都降价了(B)二.听短文,选择正确的答案
A40多平方公里B
40多万亩(A)C
酷暑难当(D)C
A是海洋植物B是四季常青的植物(B)C
弯弯的植物D
像圣诞老人一样课堂小结:板书设计:一、选择题二、选择题三、回答问题布置作业:预习新课