产业和劳动者教学目的与要求:通过本课的复习,进一步的理解和掌握:①工业是国民经济的主导
②积极发展第三产业的重要意义
③劳动者提高职业技能和遵守职业道德的重要性
④运用我国经济发展中的正反两方面的事例,说明农业是国民经济的基础,也是社会安定、国家资助的基础
⑤结合自己的职业志愿,谈谈劳动者应该怎样以主人翁姿态坚持劳动者的权利和义务的统一教学重点和难点:①农业是国民经济的基础②农科教结合,发展高产、优质、高效农业③工业是国民经济的主导④在我国积极发展第三产业的重要意义⑤提高职业技能是劳动者必须履行的义务⑥遵守职业道德是劳动者必须履行的义务⑦只有在社会主义制度下,劳动者的权利和义务的才是统一的⑧正确看待我国当前经济生活中的失业问题教学方法:启发讲述图表引导表格归纳讲练结合时事引路教具准备:多媒体教学设备;CAI课件教学课型:复习课
教学时间:1课时
教学内容及步骤:一、本课在全书中的地位和逻辑结构(这个问题由老师讲述)1、本课在全书中的地位本课介绍了国民经济的部门分类、部门结构以及作为市场主体的劳动者应当具备的基本素质
这里既有国家经济建设方面的知识介绍,又有对劳动者应具备的素质的分析
尤其是有意识的加强了对学生进行职业道德的教育,使学生懂得自己是未来国民经济中各行各业的劳动者,在市场经济中必须具备良好的道德修养,不论将来从事什么职业,都应该自觉遵守“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德
懂得作为社会主义制度下的公民,应自觉依照职业道德准则来规范自己在经济生活中的行为
因此,本课是实现德育目标的重要内容2、本课的逻辑结构本课的教学体系是依据课程标准,在总结过去教科书编写经验的基础上制定的,具有新的特点
全课分为两节
两节之间注意了宏观与微观的结合,并且在教学体系中,突出了学生的主体地位
二、本课的基本概念和基本原理(这部分内容由学生归纳后教师小结)用心爱