本人声明：本文属本人原创作品，本文著作权授予“北京全品考试书店有限公司、北京全品教育科技中心”独家所有，本人拥有署名权。”江苏省姜堰市第二中学于忠江(225500)高三化学教案（49）2008-2-22（物质的分离、提纯和检验）一、物质的检验①鉴定：通常是指对于一种物质的定性检验。鉴定是根据物质的化学特性，分别检出阳离子、阴离子。②鉴别：通常是指对两种或两种以上的物质进行定性辨认，可根据一种物质的特性区别于另一种；也可根据几种物质的气味、溶解性、溶解时的热效应等性质的不同加以区别。③推断：是通过已知实验事实，根据性质分析推理出被检验物质的组成或名称。1、气体的检验①观察法：对于特殊颜色的气体如Cl2(黄绿色)、NO2(红棕色)、碘蒸气(紫红)可据色辨之。②溶解法：根据溶于水的现象不同区分。如NO2和溴蒸气均为红棕色，但溶于水后NO2形成无色溶液，Br2形成橙色溶液。③褪色法：如SO2和CO2可用品红溶液区分。④氧化法：被空气氧化看变化，如NO的检验。⑤试纸法：如石蕊试纸、Pb(Ac)2试纸。⑥星火法：适用于有助燃性或可燃性的气体检验。如O2使带火星木条复燃；CH4、C2H2的检验可点燃看现象；CH4、CO、H2则可根据其燃烧产物来判断，还有一些方法如闻气味等，但一般不用。2、常见阳离子的检验离子检验试剂实验现象K+铂丝蘸其溶液，在酒精灯无色火焰上灼烧火焰呈浅紫色(透过蓝色钴玻璃观察)Na+同K+火焰呈黄色Al3+NaOH溶液先产生白色沉淀后沉淀溶解Ba2+H2SO4或硫酸盐溶液，稀HNO3产生不溶于稀HNO3的白色沉淀Fe3+(水溶液呈黄色)1.KSCN溶液试液变红色2.NaOH溶液生成红褐色沉淀Fe2+(水溶液呈浅绿色)NaOH溶液生成白色沉淀迅速变为灰绿色，最终变成红褐色沉淀H+紫色石蕊试液石蕊试液变红色Cu2+(水溶液呈蓝色)NaOH溶液生成蓝色沉淀Ag+盐酸和稀HNO3生成不溶于稀HNO3的白色沉淀NHNaOH溶液加热，产生刺激性气味气体，该气体使湿润的红色石蕊试纸变蓝3、常见阴离子的检验离子检验试剂实验现象Br-AgNO3溶液，稀HNO3生成淡黄色沉淀；此沉淀不溶于稀HNO3Cl-AgNO3溶液，稀HNO3生成白色沉淀；此沉淀不溶于稀HNO3用心爱心专心I-1.AgNO3溶液，稀HNO3生成黄色沉淀，此沉淀不溶于稀HNO32.滴入淀粉溶液后，加入氯水淀粉溶液变蓝色SOBaCl2溶液，稀HCl溶液(或稀HNO3溶液)生成白色沉淀；此白色沉淀不溶于盐酸，或稀硝酸NO试液浓缩后加浓H2SO4和铜片，加热有红棕色气体放出(待检物应是较浓的溶液或固体)CO1.BaCl2溶液，稀HNO3溶液生成白色沉淀，此沉淀溶于稀HNO3溶液，放出无色无刺激性气味的气体2.盐酸，石灰水加入盐酸，放出无色、无刺激性气味、使澄清石灰水变浑浊的气体SOBaCl2溶液，盐酸生成白色沉淀，此沉淀溶于稀盐酸溶液HCOBaCl2溶液，稀HNO3，石灰水不生成白色沉淀，遇酸放出无色、无刺激性气味、使石灰水变浑浊的气体OH-酸碱指示剂(无色酚酞试液、紫色石蕊试液、橙色甲基橙试液)酚酞试液变红；石蕊试液变蓝；甲基橙试液变黄4、重要有机物(官能团)的检验名称检验方法及现象碳碳双键或叁键加少量溴水或酸性KMnO4溶液振荡，褪色苯将苯滴入浓H2SO4、浓HNO3混酸中振荡，产生浅黄色、有苦杏仁味、不溶于水的油状物，加入纯溴、Fe粉反应剧烈，有白雾甲苯滴入酸性KMnO4溶液，振荡，紫色褪去溴乙烷(卤代烃)与NaOH溶液共热后，用HNO3酸化，滴加AgNO3溶液，有浅黄色沉淀乙醇(醇类)加入金属钠，有气泡产生与乙酸、浓H2SO4共热，有果香味苯酚(酚类)滴加浓溴水，有白色沉淀滴加少量FeCl3溶液，溶液呈紫色乙醛(葡萄糖)加银氨溶液，水浴加热，产生银镜，加入新制Cu(OH)2悬浊液加热，有砖红色沉淀乙酸(羧酸类)使石蕊变红；加入Na2CO3溶液有气泡；与乙醇、浓H2SO4共热，有果香味乙酸乙酯(酯类)加入少量滴加了酚酞的NaOH溶液加热，红色消失淀粉滴加碘水，呈蓝色蛋白质灼烧，有灼焦羽毛的气味；加浓HNO3加热，呈黄色(含苯环的蛋白质)二、物质鉴别的基本类型及解答技巧不用任何试剂鉴别多种物质：①先依据外观特征，鉴别出其中的一种或几种，然后再利用它去鉴别其他的几种物质。②若均无明显特征，可考虑能否用加热或焰色反应区别开来。③若以下两方法都不能鉴别时，可考虑两两混合法，记录混合后的...
