正确辨析和使用成语课题正确辨析和使用成语1总课时数第节教学目标1、通过分析高考试题寻求规律,掌握考查的重点。2、掌握成语的辨析与运用的方法,强化基础训练。教学重难点通过分析高考试题寻求规律,掌握考查的重点。教学参考授课方法点拨法合作探究教学辅助手段多媒体专用教室教学过程设计教学二次备课教学过程一、考纲要求熟语包括成语在高考中属于必考题型,《考纲》规定正确使用熟语包括正确理解和正确运用两个层面,即理解熟语在具体语境中的意义,根据语境正确使用熟语,包括能够辨析熟语使用的正误。二、策略激活:掌握解题诀窍(一)了解误用类型:请指出下面加点的成语误用的类型,并说明理由。1、齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。误用类型:色彩不明2、误用类型:色彩不明自从中国颁布实施外商投资法规以来,不少外商蠢蠢欲动,纷纷来中国投资。3、谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。误用类型:轻重失度4、据专家测算,在首都市内的空气污染中,汽车尾气的排放可算首当其冲,竟占了污染总量的45%。误用类型:断词取义明确考纲研究透彻第一面的高考题,思考出题规律根据题目明确考试方向教学过程设计教学二次备课5、古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。【解析】有些成语有特定的使用对象,如果把握不准,就容易扩大使用范围或误作他用。这里明显是因为不知道使用对象,而把用于书的成语扩大到人身上。有些成语只适用于描述特定的人或事,如果不了解它特定的适用对象,就会出现毛病。误用类型:对象误用6、.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。【解析】这个成语是用来形容人的,不能用来形容刊物。误用类型:对象误用7、您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。【解析】有些成语是谦词,只能对己;有些成语是敬词,只能对人。如果辨别不准,就会导致谦敬错位。“蓬荜生辉”用作谦词,只能对己。这里犯了谦词敬用的错误。误用类型:谦敬错位8、在“校园文化艺术节”开幕式上,李校长抛砖引玉的即席发言,博得了全场一片掌声。【解析】“抛砖引玉”,谦词,由解释可以看出这个成语的主语只能是第一人称,因此上句中的成语运用是错误的。误用类型:谦敬错位根据题目感受理解词语的特点课外作业完成高考题教学小结