四川省宜宾县复龙初级中学八年级地理下册 第二节 亚洲的人文环境教案 中图版VIP免费

第二节亚洲的人文环境学习目标：1、知识与技能：说明亚洲是世界上人口最多的大洲；了解人口总数，人口自然增长率和人口净增加数之间的关系；理解由于人口过多所带来的资源和环境等问题；了解亚洲多种多样的地域文化特点；了解亚洲个国家之间的经济发展差异。通过分析各国产生经济差异的原因，提高学生分析问题和解决问题的能力。2、过程与方法：通过对亚洲人文地理环境的学习，初步掌握搜集各个国家资料的方法，通过交流进一步激发学生的学习兴趣，养成自主学习的习惯。3、情感态度与价值观：通过认识亚洲人文环境，增强环境意识，懂得尊重不同国家的文化，树立正确的人口观。重点、难点：1、亚洲的人口问题、环境问题以及文化特点2、亚洲的经济发展不平衡问题前置测评：思考：1、亚洲西部的地形、气候特点2、北亚的气候特点3、东南亚的气候特点4、人口过亿的是个国家课型：新授课时：两课时教法：读图、讨论、分析测评小结：教学过程一、人口最多的大洲（一）出示学习目标1、你还记得亚洲人口过亿的六个国家么？2、按平均人口自然增长率的高低。给各大洲排队（据图6.15）3、人口和资源、环境之间有什么关系，你认为应如何缓解这种矛盾？（二）学习过程1、充分利用地图来了解“人口最多的大洲”，让学生逐渐学会利用地图去学习地理知识。2、这一部分的重点应放在第三个问题，让学生了解人口众多对资源和环境的影响，从而帮助学生树立正确的人口观。（鼓励学生大胆发言，从自身理解的角度进行思考）二、多样的地域文化（一）出示学习目标1、和同学们交流一下，看看你知道亚洲的多少个民族2、你知道不同的地域文化与自然环境有什么样的关系么，试举例说明。3、分析P4，活动3（二）学习过程1、文化的概念应包括：语言、文字、风俗、习惯、思想、观念、思维方式等等2、主要的文化方式：建筑、服饰、音乐、舞蹈3、文化的形成特点：文化的形成有着复杂的历史背景，同时各民族的文化又处于不断的交汇和融合之中。自然地理环境对文化现象有着重要的影响。4、本部分重点应放在活动1三、经济发展差异（一）出示学习目标1、你记得亚洲国家是属于发达国家还是发展中国家？日本呢？2、看图分析：亚洲经济的总体特点3、完成活动1、24、理解三类产业的划分（二）学习过程1、本部分重点应放在让学生理解经济差异，分析各国产生经济差异的原因上，理解产业的划分2、亚洲各国经济发展差异的主要原因：①早期经济整体落后的原因，资本主义殖民者为了获得大量的生产资料，在世界范围内建立了大量的殖民地，亚洲是西方资本主义国家的主要殖民地之一，长期遭受殖民统治，经济不发达，工业基础一般较薄弱。长期受殖民主义的统治和控制是这一时期亚洲经济落后的根本原因。②现代经济差距加大的原因，各国经济发展战略和经济发展道路不同，进一步拉大了亚洲各国之间的经济差距。归纳小结：1.人口最多的大洲：①亚洲的人口和在世界上的地位②亚洲人口增长特点③亚洲的人口分布特点④亚洲的人口对资源和环境的影响（资源问题、环境问题）2.多样的地域文化①文化的含义②亚洲的文化种类和特点③自然环境对文化现象的影响（服饰、建筑）3.经济发展差异①亚洲国家的经济类型②亚洲部分国家的人均国民生产总值③亚洲各国经济发展差异的形成原因作业安排:同步练习、填充图册。