第一框题生活处处有哲学（二）、哲学是指导人们生活得更好的艺术（第三课时）1、哲学的本义：◇课堂探究：(1)这两个学生思考和解决问题的方式有何不同
为什么会有这种不同
(2)想一想，思维方法在人们生活中起着什么作用
◇探究提示：(1)第一个同学运用一般的思维方法，第二个同学运用了创造性思维
方法的不同主要是由于世界观不同、指导思想不同
(2)思维方法在人们的生活中有重要作用
正确的思维方法、创造性的思维方法对人们的生活有积极的促进作用
哲学的本义是爱智慧或追求智慧，是一门给人智慧、使人聪明的学问
所以，这样的学问当然会使人生活得更美好
自然界变化万千，社会错综复杂，有时会使人们感到像走在一片茂密的森林之中，浮云遮望眼，云深不知处，正确的前行的路在何方
这时我们需要照亮前进方向的理性和智慧的明灯
哲学就是一门给人智慧、使人聪明的学问
在古希腊文和英文中，哲学的本义是爱智慧或追求智慧
在汉语中，哲就是智慧，哲学就是智慧之学或追求智慧之学，即爱智之学
正如马克思所说，哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”
◇课堂练习：哲学的本义是指()A．智慧B、聪明的人C真理D．爱智慧或追求智慧答案：D解析：此题是对基础知识的考查
2、哲学的任务：◇课堂探究：(1)为什么不知道宇宙的性质、没有对自然和社会的正确认识，就不能享受快乐
(2)伊壁鸠鲁为什么把学习哲学和灵魂的健康、人生的幸福联系在一起
◇探究提示：(1)懂得具体科学知识，并在此基础上形成哲学观念，可以使人变得更加智慧，可以充分地享受快乐
(2)因为哲学可以使人们找到光明，在人生道路上点起希望的明灯，从而正确地认识世界和改造世界
从哲学得功能上看，哲学作为世界观得功能就是教人如何看待世界，即如何对待宇宙和人生，如何对待知识和规律，如何对待个人和社会、自己与他人
在这意义上，我们既可以说哲学是指导我们认识和改造世界的思想工具，又可以说哲学
