山西省忻州市第五中学八年级生物下册 鸟的生殖和发育教案 新人教版VIP专享VIP免费

鸟的生殖和发育课题鸟的生殖和发育反思与补救教学目标重点难点鸟卵的结构特点及功能；鸟的生殖发育过程。教学方法自主、合作、探究的方法教学设计复习巩固，导入新课5分钟创设复习导入情景两栖动物的生殖过程与方式？昆虫的生殖过程与方式？同学们知道鸟类的生殖方式吗？一个鸟卵就是一个细胞吗？学了本节内容你就会明白。学生的兴趣较高，积极思考。学生从问题中了解本节需要掌握的各项目标。走进文本，自主学习。12分钟创设自学情景。【旁白】1，初读文本，借助工具书来读。（3分钟）2，再读文本在学生读图时，教师见机指导。（3分钟）能够疏通文意、整体感知。划出文本中的概念以及重点内容。学生能自主完成框图，不能自主完成的，可商议完成。带着感想、思考着问题读文本合作学习、解决疑难5分钟创合作学习情景教师巡回指导不能自主完成的，可商议完成。带着感想、思考着问题读文本。展示成果，交流讨论6分钟创设汇报展示、评价讲解情境【旁白】教师聆听学生汇报展示。及时评价。适时追问积极展示小组成果，并且回答的有条理依据。认真听老师评价。处理习题，质疑问难。6分钟创设质疑问难情景。教师呈现鸡卵中那个部位相当于细胞结构。【旁白】精读文本，完成教材内的问题和课后题。认真读文本，交流合作完成课后讨论题、练习题。希望学生呈现出有价值的问题。总结归纳，强化记忆6分钟创设总结归纳情景。学生总结，教师板书，形成知识体系。学生认真记忆本节知识点。希望学生记着背诵内容读。应用训练，评价测试。5分钟创设训练测试情境教师发放训练单、并巡回检查指导。教师听取各小组汇报。学生完成训练单，由组长负责，然后每组找出共性的问题。学生回答的有理有据。板书设计