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高中英语:Unit2 The many meanings of colour—grammar教案(牛津上海版S2B)VIP免费

高中英语:Unit2 The many meanings of colour—grammar教案(牛津上海版S2B)_第1页
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Chapter2.TheManyMeaningsofColour-grammar教案一、章节分析(一)综述本单元的Language是英语当中重点语言点非谓语动词的一部分—不定式(infinitive)的用法。本课中主要涉及了不定式作主语、宾语、宾补的用法。不定式作主语已在之前的学习中详细讲解过,因此在本课中简要复习一下。不定式作宾语和宾补的用法中涉及到一些动词用法,和常见的易混淆的词的用法,要向学生解释清楚。(二)目标让学生掌握不定式作主语、宾语、宾补的用法,以及一些常用动词的用法,为以后的动词学习打下基础。(三)教学方法结合分析法与归纳法,创设不同情境,配合补充练习,使学生掌握这部分语法。二、教学设计(TeachingDesigns)教学内容教学实施建议教学资源参考Lead-in通过P28的练习来引出动词不定式作宾语和宾补的概念.《牛津英语教学参考》S2BPracticei.介绍后面接动词不定式作宾语和宾补的动词ii.介绍感官动词和使役动词后跟省略to的不定式作宾语iii.复习感官动词以及forget,remember,regret等动词后不定式作宾语以及动名词作宾语的区别在介绍知识点前,可以先让学生操练课本上的练习,使学生自己总结不定式的用法。然后教师再进行系统介绍。《牛津英语》S2BExerciseandhomework教师自编题目强化训练《牛津英语》S2B

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