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广东省高考英语学业水平合格考试总复习 第3部分 学考题型强化 题型5 书面表达(教师用书)教案-人教版高三全册英语教案VIP免费

广东省高考英语学业水平合格考试总复习 第3部分 学考题型强化 题型5 书面表达(教师用书)教案-人教版高三全册英语教案_第1页
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题型五书面表达[学考真题链接]A(2018年1月广东省普通高中学业水平)假如你是李华,你的朋友Robert来信说要来中国学汉语,想了解你校情况。你回信告知对方:你校建于1950年,校园环境优美,有教学楼、图书馆、音乐舞蹈室、游泳池和运动场,而且你校的老师都很优秀,对学生很有耐心。内容要点:1.听说Robert要来你校学习,你很高兴;2.简单介绍你校情况;3.期待早日在中国见到Robert。注意:1.词数90左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯;3.开头和结尾已经给出,不计入总词数。[参考范文]DearRobert,I'msogladtolearnthatyou'recomingtoourschooltostudyChinese.Ourschoolwasbuiltin1950.Thecampusisbeautifulwiththeteachingbuildings,twobiglibraries.Atthebackofthecampusaremusicanddancerooms,swimmingpoolsandsportsfields,whereyoucanspendyoursparetimehappily.What'smore,ourschoolteachersareveryexcellentandverypatienttostudents.LookforwardtoseeingyouinChinasoon.Yours,LiHuaB(2019年1月广东省学业水平)假如你是李华,就读于一所国际学校。你写信给《英文早报》的编辑Bob,希望结识一位来自说英语国家的笔友(penpal),以便相互学习对方的语言和文化;你容易相处,熟悉中国历史,喜欢中国传统音乐。内容要点:(1)写信目的;(2)自我介绍;(3)表示感谢。注意:1.词数90左右;2.开头和结尾已经给出,不算入总词数;3.可以适当增加细节,以使行文连贯。DearBob,Lookingforwardtoyourearlyreply.Yourssincerely,LiHua[参考范文]DearBob,MynameisLiHua,aninternationalschoolstudent.Iamwritingthelettertoyoutohelpmetofindapenpal.I'manoutgoingandeasygoingboy,soIamfondofmakingfriends.NowIwanttomakeapenpalfromEnglishspeakingcountry,fromwhomIcanmakeagoodcommandofEnglishlanguageandculture.Atthesametime,IwouldliketosharemyfavoritehistoryandChinesetraditionalmusicwithhim.Iwouldappreciateitifyoucanrecommendapenpaltome.Lookingforwardtoyourearlyreply.Yourssincerely,LiHua[题型解法指导]【命题特点】广东省高中英语学业水平考试,要求考生根据提示进行书面表达。考生应能:(1)清楚、连贯地传递信息、表达意思。(2)有效运用所学语言知识,写出80词左右的短文。【方法技巧】(1)认真审题,确定写作的体裁与题材。(2)明确五个“W”和一个“H”。即what(什么事),who(什么人),when(什么时候),where(什么地点),why(什么原因),how(怎么样),要清楚地知道表达什么。(3)所给提示内容一般都可以按其顺序表达,但要注意叙事的角度,采用的人称形式,时态与语态的形式。(4)正确使用各种句式、句型,恰当地使用简单词汇,适时运用高级词汇,在此基础上,正确地运用连接词,像转折、并列、递进、条件关系等。(5)成文后注意修改,润色,更要注意书法,力求工整、美观。[题型对点演练]1地球是人类赖以生存的家园,干净的环境是我们共同的向往,保护环境人人有责。请根据提示与要求,结合自己的生活实际,以“WhatCanWeDoforOurEnvironment?”为题写一篇短文,说说怎样才能保护好环境。提示:1.节约能源:比如随手关灯,使用纸的两面,重复使用旧课本;2.减少污染:比如购物时使用布袋,步行或骑车去上学。要求:1.层次清晰,可适当发挥;2.语句通顺,语法正确;3.词数90左右。WhatCanWeDoforOurEnvironment?[参考范文]WhatCanWeDoforOurEnvironment?Weallliveonthesameplanet.Itisourdutytoprotecttheenvironment.Butwhatcanwedo?Wecanuseclothbagsinsteadofplasticoneswhenwegoshopping.Weshouldturnoffthelightswhenweleavetheroom.Atschool,weshouldusebothsidesofthepaper.Tosavemorepaper,wecanreusetheoldtextbooks.What'smore,weshouldreducepollution.Forexample,wecanwalkorridebikestoschoolinsteadofgoingbycar.Inaword,weshouldtryourbesttoprotecttheenvironment.2假定你叫李明,你的朋友Rose得知她在英语竞赛中未获奖后,神情沮丧,两天都没和人说话。请你就此写一封信安慰并鼓励她,适当地提出一些建议。注意...

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