回首二战——第二次世界大战复习课堂教学设计的思路：本节课是复习课，有关知识在前面已经学习过了。但是知识覆盖面比较广，知识点也比较松散，本节课主要任务是对二战重点知识的整理和概括，所以教师将知识结构化，让学生从另一个角度巩固知识。从“让学生主动学习”出发，教师在讲授新课的时候，让学生选择自己感兴趣的某人物、战役、事件或会议，完成一项介绍。故在复习课上，教师选取学生作业中的优秀、具代表性的作品让学生展示。通过这项活动，不仅使课堂内容得到扩展，更重要的是学生在收集整理材料的过程中，培养了学生获取和处理信息的能力，也可以激发学生学习历史的兴趣，最终真正达到“主动学习”的目的。教学目标：1．知识目标：通过本课的复习使学生二战全面爆发、扩大、转折点、德意日法西斯的投降等重大历史事件有一个清晰的认识。并提高学生的概括能力。2．能力目标：培养学生搜集整理材料的能力，通过课堂活动，锻炼学生德自我表达能力。3．思想目标：：认识第二次世界大战是一场世界人民反法西斯战争，是世界人民共同斗争、浴血奋战的结果。4．情感目标：通过本课学习，培养学生热爱和平，反对战争的情感。教学重点、难点：二战中的爆发、扩大、转折、反法西斯同盟的形成、四次重要会议、德意日法西斯的投降等一系列重大事件，以及二战给世界带来的影响等。教学方法:讲授、活动、讨论、多媒体教学过程：导入：同学们，第二次世界大战具体过程在前一阶段我们已经学习过了，今天这节课我们主要将二战的一些知识加以整理和概括，从另一个角度来认识二战，也可以说是对二战的再回首。为了让大家有一个整体印象，我们先来看一段关于二战简介的FLASH（播放FLASH）第二次世界大战的过程概况：二战分为爆发、扩大、转折、结果四个阶段。1】投影：亚洲战场太平洋战场斯大林格勒战役二战爆发扩大转折中途岛海战欧洲战场苏德战场阿拉曼战役意大利投降结束德国投降日本投降2】投影：（1）亚洲战场：1937.7.7卢沟桥事变四大会战：淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战以及会战中发生的两次著名战役：平型关战役和台儿庄战役。（2）练习题：抗战时期日寇步步进逼，某东北农民被迫背井离乡，一路逃难，按当时局势的发展，他的逃难路线应该是：（从东北到北平、上海、南京、重庆）3】欧洲战场的爆发和二战的扩大：（由学生制作幻灯片介绍）爆发：慕尼黑会议墨迹未干，德军就吞并了整个捷克斯洛伐克。德国同苏联签订互不侵犯条约后，于1939年9月1日清晨，派兵“闪击”波兰。9月3日，英法走投无路，被迫对德宣战。第二次世界大战全面爆发了。德国---闪击波兰---1940年四、五月间，德军首先“闪击”丹麦、挪威，接着侵入荷兰、比利时----敦刻尔克大撤退----灭亡法国------7月起对英国展开了“空中闪击战”。由于英国坚持抵抗，希特勒被迫取消了入侵英国的计划。但是其法西斯侵略并没有就此止步，而是以更为疯狂的赌注进攻苏联，第二次世界大战的战火扩大了。二战的扩大：1、1941年6月22日，法西斯德国对苏联发动突然袭击。苏联卫国战争开始，第二次世界大战战火扩大了2、日本于1941年12月偷袭美国在太平洋上最大的军事基地珍珠港，发动了太平洋战争。第二次世界大战的规模进一步扩大。3、世界反法西斯同盟的形成：德、意、日法西斯不断扩大侵略，不但激起了世界人民的仇恨，而且也加深了英、美等国和法西斯国家的矛盾。法西斯国家已经成为全世界人民的最凶恶的敌人。1942年1月，美、英、苏、中等26国，在华盛顿签署了《联合国家宣言》，保证全力对法西斯作战，这标志着世界反法西斯同盟正式形成。随着世界反法西斯同盟的建立，世界人民团结一致，同仇敌忾，在太平洋、北非、欧洲战场上取得了一系列重大胜利，战争发生了重大转折。4】二战的转折点：1、太平洋战场：美军在日本进攻中途岛海战中，以少胜多。太平洋战场反法西斯战争出现重大转折。2、北非战场：阿拉曼战役改变了北非的形势；3、欧洲战场：1943年2月初，苏军取得了斯大林格勒战役的辉煌胜利。这次战役被认为是第二次世界大战的转折点。4、四次重要会议的召开；（开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议）5、...
