第七单元第28课两小儿辩日教学目标学习本文的生字.理解文章的大致内容。学习古人的探索的精神。.重点查漏补缺，学以致用难点查漏补缺，学以致用教具多媒体课本学具课本笔记本教学过程教师活动学生活动一、重点字句检测（1）解释加点字问其故去人近而日中时远也及其日中如探汤（2）选出正确的翻译①孔子不能决也A、孔子不能决定谁对谁错B、孔子不能判断谁是谁非②孰为汝多知乎？A、谁认为你见多识广呢？B、谁说你多知识呢？重点字句检测（1）解释加点字问其故去人近学生思考生说：“他具有创造性思维”学生思考回答而日中时远也及其日中如探汤（2）选出正确的翻译①孔子不能决也A、孔子不能决定谁对谁错B、孔子不能判断谁是谁非②孰为汝多知乎？、谁认为你见多识广呢？B、谁说你多知识呢？二、阅读训练孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，()。一儿曰：“()，及日中则如盘盂，()？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，()？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“()？”1．给加点字注音。盂（）沧（）孰（）汝（）多知（）乎学生识记学生思考识记2．解释下列加点词。⑴两小儿辩斗（）⑵我以日始出时去人近（）（）⑶及其日中如探汤（）（）⑷孔子不能决也（）⑸孰为汝多知乎（）（）3．翻译下列句子⑴我以日始出时去人近，而日中时远也。⑵日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？(3)孔子不能决也(4)孔子东游，见两小儿辩斗5．从文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性？答：6．“孰为汝多知乎？”你觉得这能怪孔子吗？这说明了什么？答：学生读课文思考学生回答学生归纳总结教学后记通过检测，查漏补缺，学以致用
