海南省文昌中学高中政治必修一:61储蓄存款和商业银行教案【教学目标】(1)掌握储蓄常识,加深对利息的认识
(2)了解商业银行的性质、功能和体系,了解我国银行体系
(3)参加储蓄实践
【教学重点】(1)存款储蓄;(2)利息;(3)商业银行【教学难点】存款储蓄【课前准备】让学生了解怎样储蓄,调查有关储蓄的基本常识
【教学方法】调查法、举例法、讨论法、讲授法
【教学内容】(导入)同学们手中有多余的钱吗
如果有,你都把它放在哪里
提问:同学们是怎样使用这些钱的呢
回答:买学习用品;玩;被父母保管;存银行……看来有些同学没有对你的钱合理的利用,今天我就给大家介绍一种比较适合我们学生的理财方式——把钱存起来
储蓄存款和商业银行(板书)一、便捷的投资——储蓄存款(板书)1
储蓄存款的含义和机构(板书)请大家看教材第49页的探究活动,并思考:①城乡居民存款余额迅速增长
(经济增长,居民收入增长)②存款越多越好吗
(应具体分析:一方面,储蓄的增加意味着生产的发展,人民收入增加,可支配收入增多才会使储蓄猛增
另一方面储蓄增加反映了居民消费萎缩,会影响国内需求的扩大,加剧通货紧缩,不利于经济的发展,同时也反映了我国居民投资的渠道单一,启动民间投资任务艰难
)那么,什么是储蓄存款呢
大家请看教材第49页正文第一段,储蓄存款,是指个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构,储蓄机构开具存折或存单作为凭证,个人凭存折或者存单可以支取存款本金和利息,储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动
根据这句话大家想一想我们说的储蓄存款就是指把钱存进银行吗
当然不是,储蓄机构主要包括了商业银行、信用合作社,还有邮政企业等依法办理储蓄业务的机构
(展示存折、银行卡和一些信用社的存款凭条)从教材第49页的图表我们可以看出储蓄存款已经成为我国居民最主要的投资方式,那么,人们为什么要把钱存入银行呢
(讨论)人们参加储蓄