人教版选修2高中政治经济学常识专题――国际贸易学说VIP免费

经济学常识专题――国际贸易学说国际贸易学说是经济学中最古老的学科之一。国际贸易问题也经常是经济理论中争论得最为激烈的问题。早在16世纪，西欧重商主义者就开始对国际贸易问题进行了探讨。随着资本主义的发展，国际贸易理论研究工作在18-19世纪日益发展。古典经济学的最重要代表亚当·斯密、大卫·李嘉图为国际分工和国际贸易提供了理论基础。在他们之后，经过其他经济学家的发展，特别是赫克歇尔和俄林的完善，使这个理论至今仍在西方经济学界占据支配地位。从亚当·斯密到现代西方国际分工和国际贸易理论，大体经历了四个阶段。第一阶段，是亚当·斯密的绝对成本说。第二阶段，是李嘉图的比较成本学说。这是一个关键阶段。第三阶段，是赫克歇尔、俄林要素禀赋学说。这是两位瑞典经济学家，他们把国际分工和国际贸易与生产要素联系了起来。第四阶段，是里昂惕夫反论所引起的对要素禀赋学说的扩展。一、亚当·斯密的国际分工学说亚当·斯密（AdamSmith，1723-1790）是资产阶级经济学古典学派的主要奠基人之一，也是国际分工和国际贸易理论的创始者。他处在从工场手工业向大机器工业过渡时期。在其代表著作《国富论》中，他提出了国际分工与自由贸易的理论，并以此作为他反对重商主义的“贸易差额论”和保护贸易政策的重要武器，对国际分工和国际贸易理论做出了重要贡献。斯密首先分析了分工的利益。他认为分工可以提高劳动生产率。原因是：（1）分工能提高劳动的熟练程度；（2）分工使每个人专门从事某项作业，可以节省与生产没有直接关系的时间；（3）分工有利于发明创造和改进工具。他还以制针业中手工工场的例子来说明分工可以提高劳动生产率。斯密认为根据当时的情况，在没有分工的情况下，一个粗工每天连一根针也制造不出来。而在分工的情况下，十个人每天可制造48000根针，每个工人的劳动生产率提高了几千倍。因此，他认为在生产要素不变的条件下，依靠分工劳动生产率可以得到提高。在斯密看来，适用于一国内部的不同职业之间、不同工种之间的分工原则，也适用于各国之间。他主张如果外国产品比自己国内生产的便宜，那么最好是输出本国在有利生产条件下生产的产品去交换外国的产品，而不要自己生产。他举例说在苏格兰，人们可以利用温室生产出很好的葡萄，并酿造出同国外进口一样的葡萄酒，但要付高出30倍的代价。如果真这么做，那就是明显的愚蠢行为。斯密认为，每一个国家都有其适宜于生产的某些特定的产品的绝对有利的生产条件，去进行专业化生产，然后彼此进行交换，则对所有交换国家都是有利的。因此，斯密这个理论也称为绝对利益理论（TheoryofObsoluteAdvantage）。用心爱心专心116号编辑为了说明这个理论，斯密还举例说明。假定英国、葡萄牙两国都生产葡萄酒和毛呢两种产品，生产情况如表3-1（a）所示。斯密认为在这种情况下可以进行国际分工、国际交换，对两国都有利。并以表3-1（b）加以说明。假定分工后，英国以1单位毛呢交换葡萄牙1单位酒，则两国拥有产品状况如表3-1（C）。表3-1（a）绝对利益理论举例（分工前）国家酒产量（单位）所需劳动人数（人／年）毛呢产量（单位）所需劳动人数（人／年）英国葡萄牙11120801170110表3-2（b）绝对利益理论举例（分工后）国家酒产量（单位）所需劳动人数（人／年）毛呢产量（单位）所需劳动人数（人／年）英国葡萄牙2.3751902.7190表3-2（c）毛呢与葡萄酒交换结果国家酒产量（单位）毛呢产量（单位）英国葡萄牙11.3751.71用心爱心专心116号编辑从表3-1中可见，英、葡两国在分工的情况下，产量比分工前都提高了。通过国际贸易，两国人民的消费都增加了。现把这个理论总结如下。斯密认为：自由贸易会引起国际分工，国际分工的基础是有利的自然禀赋，或后天的有利生产条件。它们都可以使一国在生产上和对外贸易方面处于比其他国家有利的地位。如果各国都按照各自的有利的生产条件进行分工和交换，将会使各国的资源、劳动力和资本得到最有效的利用，将会大大提高劳动生产率和增加物质财富。由于这个理论是按各国绝对有利的生产条件进行国际分工，所以，他的分工理论又叫地域分工说（TheoryofTerritorialDivisionofLabour...