江苏省淮安市涟水县第一中学高中语文第2专题陈情表导学案2苏教版必修5一、基础知识(12分)1.下列字音或字形有错误的一组是()A.期功(jī)夙遭闵凶(sù)侥幸结草衔环B.床蓐(rù)猥以微贱(wěi)怖惧犬马之劳C.优渥(wò)太子洗马(xǐ)奔驰形影相掉D.祚薄(bó)终鲜兄弟(xiǎn)报养夙兴夜寐二、文本阅读(10分)阅读下面的文字,回答5~8题
臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶
生孩六月,慈父见背
行年四岁,舅夺母志
祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养
臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立
既无伯叔,终鲜兄弟;门衰祚薄,晚有儿息
外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮;茕茕独立,形影相吊
而刘夙婴疾病,常在床蓐;臣侍汤药,未曾废离
5.作者叙述了家门的哪些不幸
(3分)答:6.作者为什么首先来详细叙述家门的不幸
(2分)答:7.作者为何对祖母“侍汤药,未曾废离”
(2分)答:8.文本中的语言有什么特点
请作简要分析
(3分)答:三、类文阅读(19分)阅读下面的文字,完成9~12题
让开府表羊祜臣伏闻恩诏,拔臣使同台司①
臣自出身以来,适十数年,受任外内,每极显重之任
常以智力不可顿进,恩宠不可久持,夙夜战悚,以荣为忧
臣闻古人之言,德未为人所服而受高爵,则使才臣不进;功未为人所归而荷厚禄,则使劳臣不劝
今臣身托外戚,事连运会,诫在过宠,不患见遗
而陛下数发拔擢之诏,加非次之荣
臣有何功可以堪之,何心可以安之
身辱高位,倾覆寻至,愿守先人弊庐,岂可得哉
违命诚忤天威,曲从即复若此
盖闻古人申于见知,大臣之节,不可则止
臣虽小人,敢缘所蒙,念存斯义
今天下②自服化以来,方渐八年,虽侧席求贤,不遗幽贱,然臣不尔推有德,荐有功,使圣听知胜臣者多,未达者不少
假令有遗德于版筑之下③,有隐才于屠钓之间,而朝议用臣不以为非,臣处之不以为愧,所失岂不大哉
臣忝窃虽久,未若今日兼文武