Unit5SectionB课前预习作业：1、背诵SectionA重点句子和单词2、预习SectionB课文及练习1b，完成表格一、新课导入：周燕在草坪上遇见正在看书的玛利亚，她们之间会谈些什么呢？我们一起来瞧一瞧。二、预习作业检查1、抽查学生对学科单词的掌握2、提问：1）WhatdoesMariathinkofEnglish?2）WhatdoesZhouYanthinkofEnglish?3)WhatdoesZhouYanthinkofhistory?三、新课教学1、问题引领：判断()Mariaislisteningtomusic.()MariathinksEnglishiseasyandinteresting.()ZhouYandoesn’tlikehistory.ShelikesEnglish.()ZhouYanthinkshistoryisboring.()ZhouYanandMariacanhelpeachother.2、自主学习：学习运用句型Whatdoyouthinkof...?Ithinkit’s.../It’s...表示对某人或某事的看法，或者是对某物的喜爱的程度。3、展示交流：根据图片，用上所学的新句型以对话的形式展示。四、解决问题，巩固提高：调查班上的同学喜欢或不喜欢哪门学科，作好记录，总结后，做一个汇报。五、课堂小结1.Welearnsomewords:easy,interesting,difficult,learn,which,subject,best2.Somephrases:thinkof,it’stimefor…3.Somesentences:Whatdoyouthinkof…?Whydo/don’tyoulike…?六、布置作业：1）预习SectionC的单词及课文。2）完成练习册3）写一写校园中的户外活动有哪些？
