第三课文化的多样性与文化传播学案1世界文化的多样性走进生活目标导航一个网民数量3000万的国家,一部电视剧的网络点击量能有2700万,这么牛的成绩,是一部中国电视剧《微微一笑很倾城》在越南创下的。从《三国演义》到《武媚娘传奇》《何以笙箫默》《新上海滩》,越来越多的中国电视剧“火”在越南。思考为什么中国电视剧在越南如此之“火”?提示社会实践具有共性和普遍的规律,文化也有共性和普遍的规律。文化既是民族的,又是世界的。1.了解文化多样性的表现;识记民族节日和文化遗产的意义。2.理解文化是民族的,又是世界的。(难点)3.理解并识记正确对待文化多样性的意义、态度和原则。(重点)一、异彩纷呈,交相辉映1.民族身份的重要标志和文化多样性的主要表现(1)民族身份的重要标志:世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化。民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。(2)文化多样性的主要表现:从民族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。2.民族节日和文化遗产的地位和意义(1)民族节日①地位:民族节日,蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。②意义:庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。(2)文化遗产①地位:文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。②意义:文化遗产,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。二、透视文化多样性1.文化多样性的地位:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。2.世界文化与各民族文化的关系(1)共性:由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。(2)个性:各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在着差异。(3)关系:文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。世界文化与各民族文化是共性与个性的关系。三、尊重文化多样性1.正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。2.意义:(1)对民族文化:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基。(2)对世界文化:尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。3.原则:必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。1.判断(1)文化遗产是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达。()提示错误。庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。(2)世界文化与各民族文化是整体与部分的关系。()提示错误。世界文化与各民族文化是共性与个性的关系,不是整体与部分的关系。(3)世界各民族文化有优劣之分。()提示错误。各民族文化没有高低优劣之分,都是世界文化的重要组成部分,都对世界文化的繁荣作出了自己的贡献,因此世界各民族文化是平等的。2.思考:尊重文化多样性就是提倡文化多元化吗?提示不是。文化的多样性主要是从文化的表现形式来说,即人类文化表现形式丰富多彩;文化多元化主要从文化的来源和性质上说的,各种文化中既有优秀文化,又有落后、腐朽文化。我们要尊重文化多样性,但反对文化多元化。探究点一文化多样性的主要表现探究导引材料一在土耳其伊斯坦布尔召开的第40届联合国教科文组织世界遗产大会上,广西左江花山岩画文化景观、湖北神农架被正式列入《世界遗产名录》,分别荣膺“世界文化遗产”和“世界自然遗产”。至此,中国世界遗产达到50项,仅次于意大利(51项),继续位列世界第二位。材料二湖北省省政协在武汉东湖宾馆隆重举办2016各界人士中秋戏曲晚会,共叙深厚友情,共话传统佳节。晚会由省政协办公厅和省文化厅共同举办,以《月圆荆楚》为题,分为上篇“荆风万里”...