四川省胶南市理务关镇中心中学七年级英语下册Unit12Whatdidyoudolastweekendpart3教案人教新目标版学校理务关学校年级七年级教师课题Unit12Whatdidyoudolastweekend
日期备课项目序号分值首备区域复备区域备课标与教材(10分)14分分析结合课标与教材的联系,突出课标的实际性课时教学
一、语言技能:3、Reading:通过passagework深化本课时知识内容,在口语活动中强化类似的语言知识点的综合运用训练二、语言知识(一)复习学过的单词、词组:1)stayuplate,runaway,shoutat,flyakite,putup,getasurprise,dohomework,upanddown,feedcows等过去式词组2)复习句型A:Didyoudoanythinginterestinglastweekend
1、小组语言展示,2、加强学生的读,在朗读中理解句式,3、完成一次小组PKB:Notreally
Ijustvisitedmysister
A:Whatdidyoudolastweekend
B:IplayedbadmintononSaturdaymorning
并且结合过去时词组,进行小组性语言训练(二)学习2a,2b,2c1)单词和词组sangandplayedtheguitar,studiedforatest,flewakite等2)句型:Whowenttothelibrary
(三)语法:1、进一步深入复习一般过去时的特点结构句式运用2、注意动词过去式的变化形式,突出规则,不规则23分分析语言知识、语言技能训练的呈现方式
1、通过1b,1c听力,提取信息,深化一二课时的句型(选择性小组语言训练,PK)2、学习2b加强speaking里面会所涉及的句式,(阅读,提问,翻译,回答问题,语言接龙)3、在本课