电路连接的基本方式教学目标1、通过实验，了解电路连接的基本方式2、通过探究，知道串联电路和并联电路的基本特点3、了解串联，并联电路在生活中的应用重点知道串联电路和并联电路的基本特点难点了解串联，并联电路在生活中的应用教法及教具教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动练习检测与拓展延伸根据电路图连接实物图图一当堂训练一、填空题1.不论电路是简单的还是复杂的，组成电路总离不开、、和这四种元件．在电路中提供电能的是，消耗电能的是，输送电能的是，控制电能输送的是。2.电灯、电铃、电风扇、电视机等用电来工作的设备都叫。3.干电池工作时把能转化为能，蓄电池充电时把能转化为能，蓄电池放电时把能转化为能。4.电路接通时，电路中就有电流,接通的电路叫。电路断开时,线路中无电流,断开的电路叫。导线直接接在电源两极上,电流不经过用电器的电路叫。5.要想电路中得到持续的电流,必须满足两个条件;第一复习上节的电路基础知识，预习本节内容思考讨论学生实验探究两个电灯的连接方式。学生可以互相帮助，思考总结。进行实验操作，并画出电第二。路图教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动6.用导线连接电路元件时，开关要。常见的电源有直流电源和电源两种，当直流电源对用电器供电时，电流由电源的极通过用电器流向极。7.画出下列元件的电路符号：①电灯②电铃③电池组④交叉相连的导线⑤开关⑥电动机⑦交叉不相连的导线二、选择题8.下列说法中正确的是（）A.用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路B.干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源C.电源是使电路中有持续电流的装置D.用手电筒照明时，电流方向是干电池的负极经过灯泡流到正极9.连接在电路中的蓄电池（）A.一定是电源B.一定是用电器C.既不是电源，也不是用电器D.既可以是电源，又可以是用电器10.某同学用导线把干电池、小灯泡和开关连成了一个电路，闭合开关后，小灯泡不发光，一会儿电池却发热了，这个电路的故障可能是（）A.断路B.短路C.灯泡坏了D.电池坏了11.日常生活中所说的“开灯”和“关灯”是指（）A.开灯是指断开开关B.关灯是指思考讨论学生实验探究两个电灯的连接方式。学生可以互相帮助，思考总结。进行实验操作，并画出电路图关闭开关C.开灯是指闭合开关D.以上说法都不对板书设计（用案人完成）一、串联电路和并联电路串联电路——把电路元件逐个顺次连接起来叫串联电路并联电路——把电路元件并列连接起来叫并联电路二、串、并联电路的特点当堂作业课外作业教学札记
