中小学“书香校园”申报理由桥墩镇中心幼儿园“平安校园”申报理由我园此次根据县委、县政府关于建设“平安苍南”的精神,学校组织全体行政领导班子认真学习《XX县区“平安校园”建设活动实施意见》,对照XX县区中小学“平安校园”建设标准里的评估指标体系,开展了平安校园自查工作
一、组织领导责任到位1
幼儿园能将平安校园创建工作列入幼儿园的整体工作规划,实行园长负责制;且幼儿园在开展平安校园建设中,不断完善各项制度,完善组织机构,做到分工明确,责任到人,形成相互协作的良好工作格局
除此之外,幼儿园把创建工作落实到园内的各个部门分成多级管理:园长室→三处管理(副园长室、总务处、保健室)→年段长、厨师,每一级都有明确的分工和职责,有多级安全责任制签约,层层落实
为确保创建工作有序、有效地推进,幼儿园着力做好基础工作
做到各项安全工作由专人专门分头负责制订工作计划、研究创建措施、健全规章制度、落实投入资金、检查实施情况等
另一方面,还重视资料的归档,确保工作之后留下痕迹,便于取长补短,提升创建质量
建立校园安全保卫网络,执行责任追究制
保卫工作记录、档案资料齐全,历年来有关安全工作的会议、宣传等都有记录档案,门卫室有进出校的来访者登记本,节假日值班也留存档案记录
幼儿园安全工作领导小组的每位组员都有具体的工作分工,按照“谁主管,谁负责”的原则,落实责任追究制
通过宣传学习,幼儿园的每一个成员充分意识到了“平安校园”创建工作是建设和谐校园的重要内容和具体举措之一,是一项维护广大师生的根本利益、创造良好育人环境的重要工程,把安全工作看作幼儿园的一条生命线
二、严格管理稳定校园1
一是搞好人防工作,做到门卫管理双轨制
二是落实技防设施管理,做到定期检查、更新,并做好尾花记录,且幼儿园领导定期查看看监控系统,全面掌握幼儿园安全布控工作
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幼儿园健全并完善系列安全管理制度,确保“