湖南省衡南县第九中学高一英语《Unit2Growingpains-wordpower》教学思路（必修一译林牛津版）Thoughtsonthedesign:本节课教学是以词汇扩展为基础，主要是引导学生了解英式英语跟美式英语的一些区别以及扩充学生英语俗语（colloquialisms）方面的词汇量。通过了解英式英语和美式英语的一些区别，掌握一些英语词汇的学习和记忆方法。而对于英语俗语部分的学习可以直接增加学生的英语词汇量从而达到拓展词汇的目的。Teachingaims:1.ToidentifythedifferencebetweenAmericanEnglishandBritishEnglish;2.Todeveloptheabilityofunderstandingwordsincontext.Importantanddifficultpoints:1.somedifferencesbetweenAmericanEnglishandBritishEnglish?2.themeaningofsomemorecolloquialismsandtheirusage.Teachingprocedures:Step1.Lead-in:GiveadialoguetoSs:------Thankyouverymuch!------Sure.(Itisabitstrangebutquiteright.ItisAmericanEnglish.)（说明：通过这段翻译成汉语有点奇怪的英语对话，向同学们介绍这在美式英语里面是完全正确的，因为美式英语相对英式英语要更随意一些，导出英式英语和美式英语的不同点分析。）Step2.AmericanEnglish&BritishEnglish1.Askstudentstogothroughtheexampleslistedintheirbooksfirst,thengetthemtocomparewhattheyknowwiththeseexamples.2.Ifpossible,invitesomestudentstosummarizethedifferencesbetweenAmericanandBritishEnglish3.Finishtheblankonpage26（为了增强学生学习的主动性，在介绍英式英语和美式英语区别的时候，引导学生自己去分辨出在语法上这两种英语有时态、介词、以及同一动词的不同过去式的区别。）Step3.colloquialismsAcolloquialismisaninformalexpressionusedinspokenEnglish.ColloquialismsareneverusedinformalEnglishorinwriting,butareoftenusedinconversations.Readtheexpressandguesswhatthecolloquialismsmean.1.TobeastudentofNo.9MiddleSchool,youaretheluckydog.2.I’llbeallearsforyou.3.facethemusic4.bringdownthehouse5.appleofone’seye6.blacksheepExercisesGetstudentstodopartAandPartBinclassandchecktheanswerstogetherLearnmorecolloquialisms（学习英语俗语的时候鼓励学生大胆猜想，适当给予提示，这样既提高学习的趣味性，又加强学生对这些俗语的印象。）
