创新是民族进步的灵魂教学目标知识与技能①识记创新是民族进步的灵魂,理解创新与社会的关系;②列举实例,运用相关原理,说明创新推动了社会进步,推动了生产关系和社会制度的变革,创新推动了人类思维和文化的进步和发展
过程与方法①培养学生破除落后的思想意识,积极参加创新实践,勇于突破成规旧俗;②注重研究新情况,敢于提出新问题,大胆寻找新思路的能力
情感态度价值观①使学生牢固树立创新意识,树立“创造伟大”的观念
②对于一个社会来说,创新是民族进步的灵魂,是社会主义事业不断取得成功的关键;③对于一个人来说,创新意味着个人的新思路、新见解、新观念、新境界,创新实现了个人的不断进步
重点创新推动生产力的发展、创新推动生产关系和社会制度的变革难点创新推动人类思维和文化的发展教学策略教学思路要点课时1课时教法分析讲授法、活动启发法学法情景讨论法、小组探究法教学用具常规教学工具、多媒体教学要点教学内容教和学反馈一、复习导入二、进行新课(一)导入新课辩证否定观的方法论要求是什么
①必须树立创新意识,不唯上,不唯书,只唯实
②要尊重书本,尊重权威,又不能迷信书本和权威,要立足实践,解放思想、实事求是、与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展
材料:薄熙来说:“中国只有卖出八亿件衬衫才能进口一架空客380”
中国出口的衬衫平均一件只有30美分到40美分的利润
7300万台国产彩电无一颗中国“芯”
计算机、手机、DVD、数码相机等电子产品,也是更无中国芯
医药生物技术领域,几乎所有药物专利均为发达国家拥有;DVD行业,大批企业交不起国际专利费纷纷倒闭;汽车制造领域,真正的国产车仅占10%……材料:2006年全国科技大会胡锦涛讲话建设创新型国家,是事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策,是时代赋予我们的光荣使命
(二)讲授新课一、创新推动生产力的发展材料:20世纪80年代,广州标致和上海大众都是中国和外国