陕西省榆林育才中学高中语文莎士比亚戏剧（一）学案新人教版必修4学习目标1、了解莎士比亚和他的作品。2、了解莎士比亚作品的主要内容3、了解莎士比亚戏剧特点。4、赏析莎士比亚的戏剧语言。学习重点：了解莎士比亚作品的主要内容赏析莎士比亚的戏剧语言。学习难点：了解莎士比亚戏剧特点。学法指导：圈点勾画法讨论法探究法预习案一、课本助读莎士比亚简介：英国文艺复兴时期伟大的剧作家.诗人，欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者，他是“英国戏剧之父”，本·琼斯称他为“时代的灵魂”，马克思称他为“人类最伟大的天才之一”。被称为“人类文学奥林匹斯山上的宙斯”。虽然莎士比亚只用英文写作，但他却是世界著名作家。他的大部分作品都已被译成多种文字，其剧作也在许多国家上演。1616年5月3日病逝。如今，在他的故居，已竖起了近200多个国家的国旗，每一面都代表一个国家翻译了他的作品。他的名声也可想而知。就像中国人研究“红学”一样，对莎士比亚的研究也成了一门学问，叫做“莎学”。莎士比亚作品：莎士比亚一生创作了两部长诗、一部十四行诗集、37部剧作。他的创作可以分为三个时期。1、早期（1590——1600）：长诗《维纳斯与阿多尼斯》《鲁克丽丝受辱记》《十四行诗集》九部历史剧——《亨利六世》（上中下）、《理查三世》、《理查二世》、《亨利四世》（上下代表作）、《亨利五世》、《约翰王》喜剧代表作是《威尼斯商人》悲剧代表作是《罗密欧与朱丽叶》，这是一部带有喜剧色彩的悲剧。2、中期（1601——1607）：七部悲剧、四部喜剧“四大悲剧”——《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》《雅典的泰门》也很著名。3、后期（1608——1612）：传奇剧《辛白林》《冬天的故事》《暴风雨》二、预习自测一、速读全文。要求勾画出重点字，注意字音字形字义。（A级）1、给下列加点字注音。1辍学（chuò）酝酿（yǜnniàng）庇护（bì）铿锵有力（kēngqiāng）悲怆（chuàng）挑唆（suō）忐忑（tǎntè）大腹便便（pián）刚愎（bì）专横（hèng）抵牾（dǐwǔ）脍炙人口（kuài）2、写出下列注音字的字形。闻名xiá（遐）迩声名què（鹊）起hóng（鸿）沟cāng（沧）桑mèi（魅）力迷wǎng（惘）跌dàng（宕）打hùn（诨）cuàn（篡）位3、解释下列词意思。闻名遐迩：遐：远；迩：近。形容名声很大，远近都知道。令人瞩目：瞩：注视。使人注视。声名鹊起：形容名声迅速提高。推陈出新：去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展（多指继承文化遗产）浓墨重彩：用浓重的墨汁和颜色来描绘。形容着力描写。不拘一格：拘：限制；格：规格，方式。不局限于一种规格或一个格局。出类拔萃：拔：超出；类：同类；萃：原为草丛生的样子，引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。大腹便便：便便：肥胖的样子。形容肥胖的样子。百家争鸣：指各种学术流派的自由争论互相批评。也指不同意见的争论。百家，这种观点的人或各种学术派别。鸣，发表见解。二、整体感知，思考并回答下列问题。莎士比亚戏剧这篇文章都介绍了哪些内容？（略）探究案一、探究问题1、莎士比亚作品的创作背景（略）2、莎士比亚作品的主要内容是什么？（略）3、莎士比亚戏剧的特点是什么？莎士比亚的戏剧大都取材于旧有剧本、小说、编年史或民间传说，但在改写中注入了自已的思想，给旧题材赋予新颖、丰富、深刻的内容。在艺术表现上，他继承古代希腊罗马、中世纪英国和文艺复兴时期欧洲戏剧的三大传统并加以发展，从内容到形式进行了创造性革新。他的戏剧不受三一律束缚，我的疑惑2突破悲剧、喜剧界限，努力反映生活的本来面目，深入探索人物内心奥秘，从而能够塑造出众多性格复杂多样、形象真实生动的人物典型，描绘了广阔的、五光十色的社会生活图景，并以其博大、深刻、富于诗意和哲理著称。莎士比亚的戏剧是为当时英国的舞台和观众写作的大众化的戏剧。因而，它的悲喜交融、雅俗共赏以及时空自由、极力调动观众想象来弥补舞台的简陋等特点。训练案阅读莎士比亚剧作，写一篇1000字的读书随笔。【素材积累】莎士比亚名言：·善良的心地,就是黄金。·惟有埋头，才能出头，急于出人头...
