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江苏省灌南高级中学高二语文《定风波》学案 苏教版选修《唐诗宋词选读》VIP免费

江苏省灌南高级中学高二语文《定风波》学案 苏教版选修《唐诗宋词选读》_第1页
江苏省灌南高级中学高二语文《定风波》学案苏教版选修《唐诗宋词选读》标题艺术手法1.双关修辞:“风雨”二字,一语双关,既指野外途中所遇风雨,又暗指几乎致他于死地的政治风雨和人生险途。“晴”字也是这样的用法。2.常中见奇:通过野外途中偶遇风雨这一生活中的小事,于简朴中见深意,于寻常处生奇警。情感与主题表现出旷达超脱的胸襟,寄寓着超凡超俗的人生理想。醒醉全无、无喜无悲、胜败两忘的人生哲学和处世态度名句赏析“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”这饱含人生哲理意味的点睛之笔,道出了词人在大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示:自然界的雨晴既属寻常,毫无差别,社会人生中的政治风云、荣辱得失又何足挂齿?作者苏轼,字子瞻,号“东坡居士”,北宋眉州眉山人,是宋代著名的文学家、书画家。他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名世,世称“三苏”。且苏轼与唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”。译文不要去听雨打到林叶的声音,不妨边吟诗长啸,边慢慢渡行。手拄着竹杖,脚穿着草鞋,走起来比骑马还要轻快。怕什么风吹雨打?披着蓑衣,顶着风雨,漫步在崎岖的人生路途上,这是自己平生经历惯了的。春风吹拂。吹醒酒意,身上感到一股寒意,山头夕阳西下,给自己送来一点暖意。回望刚才走过的萧瑟处,所谓的风雨都已经无所畏惧了!背景链接嘉佑元年,二十岁的苏轼考中进士。神宗即位后任用王安石支持变法。苏轼上书反对,自求外放,调任杭州通判,后又被调往密州、徐州、湖州等地。后发生“乌台诗案”,差点被杀。被贬为黄州团练副使。哲宗即位后,又不能容于旧党,因而再度自求外调。他以龙图阁学士的身分,再次到阔别了十六年的杭州当太守。苏轼在杭州修了一项重大的水利工程,也就是著名的“苏堤”。元佑八年,新党再度执政,八年后回京北归途中,卒于常州,谥号文忠。——风雨人生。1

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